Grupos etnicos de mexico

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2011
INSTITUTO CAMPECHANO
LICENCIATURA NORMAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
“PROFRA. PILAR ELENA FLORES ACUÑA”
ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III
Escuela Primaria Ford
“Septimio Pérez Palacios”Grado 5° Grupo “A”
Turno Matutino
Clave: 04DPR0731F Zona Escolar: 036
Ciclo Escolar 2009 – 2010

Proyecto colaborativo del Rincón de Trabajo

DIA | ASIGNATURA | PROPÓSITOS | CONTENIDOS| ACTIVIDADES | MATERIALES | ACTIVIDADES EN SERVICIO |
LUNES | ESPAÑOL |  Que los niños avancen en el conocimiento de las distintas funciones de la lectura y la escritura y participen en ella parareconocer o familiarizarse con las características de forma y analicen el contenido de diversos textos. Que los niños comprendan y usen algunas nociones básicas de la lengua para autorregular el usoque hacen de ella. Que los niños utilicen la escritura como medio para satisface distintos propósitos comunicativos: divertir, expresando sentimientos, experiencias y conocimientos. Que los niñosincluyan las características de forma y contenido pertinentes en los escritos que realicen. | Artículo informativo o de opinión, reportes y reseñas en periódicos: tema e ideas principales.Reconocimiento de relaciones de forma-significado de las palabras: con prefijos para marcar oposición o negación (deshacer). Obra de teatro: argumento, puntos de vista, escenificación | Análisis de texto.Redacciónde noticias y avisos.Identificación de reglas ortográficas.Creación del periódico Mural. | CARTULINASCRAYOLAPLUMONES | ELABORACIÓN DE UN AVISO.REDACCIÓN DE ADIVINANZASCREACIÓN DE UN PEQUEÑO GUIÓNTEATRALELABORACIÓN DEL PERIÓDICO MURAL |
MARTES | MATEMATICAS | Interpretar, representar y operar con horas, minutos y segundos estableciendo equivalencias.Determinar la equivalencia o el orden entredos o más fracciones con apoyos gráficos o cálculo mental.Resolver problemas de combinatoria con características diferentes utilizando diversos recursos, entre ellos el diagrama de árbol.Generar...
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