Guía 2o bimestre 4o grado de primaria

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Guía Ciencias Naturales Bloque II

1. Son partes de una flor:
R= Corola, Cáliz, Sépalos, Pistilos, Antera, etc.
2. El pistilo o gineceo es el órgano sexual femenino de una planta con flor y está formado por tres estructuras:
R= Ovario, estilo y estigma
3. Se llama androceo y está constituido por un conjunto de estambres de una planta con flor.
R= Órgano sexual masculino
4. Asíse le llama a la reproducción que realizan algunas plantas por la unión de una célula masculina con otra femenina.
R= Reproducción sexual
5. A la reproducción que realizan muchas plantas que pueden reproducirse por medio de los tallos, hojas y raíces se le llama:
R= Reproducción asexual
6. Cuando el polen queda adherido al estigma se produce la fecundación, a este proceso se le llama:R= Polinización
7. Son animales que producen unas células muy grandes, las llamamos comúnmente huevos y a su cubierta resistente cascarón.
R= Reptiles y aves
8. Al proceso donde los mamíferos se desarrollan dentro del interior del útero de la madre se le llama:
R= Gestación
9. Las bacterias y los hongos son:
R= Seres vivos
10. Los lactobacilos son:
R= Bacterias
11. Algo quedebemos recordar acerca de los hongos para que no puedan causarnos problemas de salud.
R= Recordar que no todos los hongos se comen.
12. Es un conjunto de factores físicos y biológicos.
R= Un ecosistema
13. Son factores físicos:
R= luz solar, el suelo, el agua, los nutrimentos, la temperatura y el aire.
14. Para evitar las alteraciones que ocasionan el uso inadecuado de recursos,es necesario establecer medidas como:
R= la veda, rotar cultivos, empleo de abonos naturales, evitar la tala inmoderada y reforestar.
15. Es vital para los seres vivos presentes en los ecosistemas.
R= El agua
16. Es un ejemplo de cadena trófica o alimentaria:
R= granos ave serpiente halcón
17. Son organismos productores:
R= las plantas
18. Son los que se alimentan de losherbívoros.
R= Consumidores secundarios
19. Animales que intervienen en la polinización plantas:
R= Insectos y aves
20. Es una medida que podemos llevar a cabo para el cuidado del ambiente.
R= Ayudar a reforestar

Guía de Geografía Bloque II

1. A las formas del relieve más o menos planas que se encuentran cerca del mar se les llama:
R= Llanuras costeras
2. Se hallan generalmenterodeadas de montañas y pueden tener ligeras pendientes:
R= Mesetas o altiplanicies
3. La altura de la superficie del relieve se mide comparándola con:
R= El nivel del mar
4. Son ejemplos de conjuntos de montañas alineadas:
R= Sierra Madre Oriental y Occidental.
5. En la Llanura Costera del Pacífico se han desarrollado puertos importantes, por ejemplo:
R= Guaymas y Mazatlán
6.El agua de los ríos finalmente llega o desemboca en un:
R= lago, laguna o en el mar
7. Terrenos por donde escurre el agua de lluvia para formar todos los ríos pequeños que se unen a uno principal, se llaman:
R= Cuencas hídricas o hidrológicas
8. Rio que surge en el valle de México, atraviesa Veracruz y desemboca en el Golfo de México.
R= Río Panuco
9. Los ríos Grijalva, Usumacinta yBalsas además de ser caudalosos son:
R= Importantes para la captación de agua
10. Pertenecen a la fauna de las regiones con clima seco de pastizales y matorrales:
R= Zorros, coyotes, liebres y roedores
11. A la selva húmeda algunos la llaman:
R= Bosque tropical
12. El agua de los ríos para ser utilizada como fuente de agua potable es almacenada en:
R= Presas
13. La siguientees una recomendación para cuidar el agua:
R= Riega el jardín por la tarde para evitar la rápida evaporación que ocurre durante el día.
14. Es un recurso compuesto de varias capas que contienen minerales:
R= El suelo
15. En México, en el 2002, casi la mitad de los suelos del país estaba erosionada como resultado del daño provocado por…
R= Las actividades industriales
16. La...
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