Guía de aprendizaje: La poesía 4° Básico

GUÍA DE APRENDIZAJE: LA POESÍA

Nombre: _____________________________________________________
Curso: _______________________ Fecha: ________________________

Antes de leer:
a. ¿Has visto unapuesta de sol? Recuérdala, imagínala y dibújala en tu cuaderno.
b. ¿Por qué el siguiente texto es un poema? Comenta.
c. Lee en silencio el poema. Luego, junto con un compañero(a), lean en voz altaturnándose en cada estrofa.















PUESTA DE SOL


El sol se cayó rodando
desde una peña
hasta el mar.

El agua lo lava
y lava
y no lo puede sanar.

En una carretaverde
llevan al sol
a pasear.

Cinco estrellas
en el cielo,
el viento
prendió al pasar.

Los grillos
con sus guitarras
cantan
alegre cantar.

La noche colgó
su sombra,
en la cabezadel mar.



María Silva Ossa. La poesía y el mundo infantil.
Olmué: Olmué Ediciones, 2004.






Después de leer el texto responde las siguientes preguntas:

1. ¿De qué trata el poema?a. De los grillos que cantan alegres.
b. De cómo se cayó el sol al mar.
c. De cómo se pone el sol y llega la noche.
d. De un paseo que da el sol en una carreta.


2. Relee la primera y lasegunda estrofa.
*¿A qué se refiere la estrofa? Marca

a.
b. Al río.
c. Al mar.
d. A la fuente.
e. Al agua de la llave.


*¿A quién “no puede sanar” el agua? Completa.
El agua no puedesanar_____________________________________________________________________________________________________________________________________________


3. Relee la quinta estrofa.
*De acuerdo al poema, ¿Quéhacen los grillos?, ¿Pueden hacerlo en la realidad?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*¿Quiénes pueden hacerlo? Pinta






4. Trabaja en tu cuaderno.
*¿Qué otras personificaciones hay en el poema?...