Guía de aprendizaje nº 1 22 al 26 de marzo 2010

Guía de Aprendizaje Nº 1 [pic]

Fecha: semana 22 al 26 de marzo 2010

Objetivos:
1. Afianzar los conceptos de párrafo.
2. Identificar los modelos de construcción de párrafo.
3. Aplicar cada uno de los modelos de construcción de párrafos.

I. Definición de párrafo: (diversos autores)

El párrafo es una unidad de discurso y no una serie de oracionesseparadas por punto y seguido, que se suceden sin ton ni son en torno a un tema común, pues internamente también se reagrupan para mantener un significado coherente e inteligible.

Un párrafo es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de una idea. Un párrafo generalmente tiene tres partes: la oración principal, las oraciones argumentativas y la oración concluyente;todas ellas contienen la misma palabra clave o idea clave que controla la información en el resto del párrafo.

Parte de un escrito que se considera con unidad suficiente para poder separarlo mediante una pausa que se indica con el punto aparte.
Es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente.

Es un conjuntode dos o mas oraciones, desarrolla una idea principal del tema central que trata el texto, y esta idea es llamada oración temática en torno a la cual se agrupan las ideas secundarias o de apoyo.

El párrafo. Unidad de escritura delimitada por el punto y aparte. También se puede definir como una unidad de pensamiento en el conjunto de un escrito. Se ha dicho como expresión de esta realidad, "unpárrafo para cada idea y una idea para cada párrafo". Si cada idea debe tener como vehículo una oración principal, separada de la siguiente por un punto y seguido, un párrafo puede contener varias oraciones principales, pero no debe dar cabida a muchas ideas, si éstas requieren ser presentadas separadamente. Asimismo debe tener una extensión de 6 a 8 líneas, pueden variar, pero es lo deseable.II. Partes de un párrafo:

Partes de un párrafo: una fase es inicial, otra, aclaratoria y la tercera, concluyente para que la idea-hecho se formule de manera suficientemente clara. La diferencia entre estas partes se manifiesta tanto en la extensión del material lingüístico utilizado para la producción discursiva (el párrafo se compone de oraciones)

Pueden encontrarse también comocategorías estructurales siguientes: la apertura, el esclarecimiento y el desenlace.

APERTURA: Con la apertura se inicia una idea y, por consiguiente, un párrafo. Su función es únicamente introducir o anunciar un hecho en términos generales y sin explicación alguna. Su extensión no es amplia, por lo contrario, el funcionamiento de la apertura marca una tendencia hacia su brevedad. Pensamos que en unaoración simple y no extensamente desarrollada por los complementos se logra proyectar una idea introductoria.

ESCLARECIMIENTO: El papel del segundo elemento estructural del párrafo consiste en aclarar la apertura, es decir, explicar la idea general del párrafo y en qué sentido debe ser interpretada. Por medio del esclarecimiento, el dispositivo estructural introductorio se desarrolla y seextiende, se ejemplifica y se describe. El tamaño del esclarecimiento, comparado con el de la apertura, puede variar considerablemente: de una sola oración a varias. Este componente estructural contiene una cantidad de información significativa y contrasta con la escueta enunciación introductoria. Es importante subrayar de nuevo que el esclarecimiento no añade ninguna información a la que se formuló enla apertura, sólo la completa.
DESENLACE: La última parte estructural del párrafo cumple con dos funciones al mismo tiempo. La primera función tiene por objetivo finalizar el párrafo y permite crear una expresión independiente.

El párrafo está formado por una o varias oraciones las cuales reciben el nombre de:
1.-Oración principal: el párrafo está constituido por una oración principal que...