Guía de aprendizaje

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
Guía de aprendizaje Lenguaje y Comunicación 8º año

Oraciones compuestas

Son estructuras oracionales que tienen dos o más verbos. Cada uno de los verbos presentes en una oración compuestaforma en torno a ella una proposición que puede tener el mismo o diferente sujeto.

Las oraciones compuestas se clasifican según el tipo de relación que se establece entre las proposiciones que lasintegran.

Oraciones subordinadas
Hablamos de oraciones subordinadas cuando una proposición desempeña una función sintáctica dentro de otra, es decir, existe dependencia de unas proposiciones conrespecto de las otras. Ej.:

“El amigo que vino ayer a visitarme se va a vivir fuera de la ciudad”.

Oración subordinada

* Lea las siguientes oraciones ydesarrolle las actividades propuestas.

__Mi madre te pidió que te levantes temprano.
__Martín te dijo que continúes trabajando.
__Parecía injusto que se olvidara de mí.
__Me gusta que digas laverdad.
__Quiero que estudies.

1.- Marque los verbos que hay en cada oración
2.- Reemplace la oración destacada primero, por la palabra “algo”, y después, por la expresión “algunas cosas” o por unpronombre demostrativo (esto, eso o aquello). Fíjese si el verbo de la oración principal (la que no está en negrita) cambia o se mantiene igual al realizar esos reemplazos.

3.- Reconozca el sujeto decada una de las oraciones anteriores.

4.- Reconozca qué función cumple la oración destacada dentro de la oración principal.


Las proposiciones subordinadas pueden ser de tres tipos:sustantivas, adjetivas o adverbiales

Subordinadas sustantivas

Proposiciones subordinadas sustantivas con nexo

Conjunción “que”: Me pidió que le contara un cuento.
Conjunción “si”: Nosé si vaya a la playa.
Pronombre relativo: Quien canta su mal espanta.

En estos casos, el relativo no solo realiza la función de nexo, sino que también desempeña una función dentro de la...
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