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... juego, desarrollo y aprendizaje
Juego y desarrollo infantil
Juguetes para estimular los primeros movimientos: El gateo
Cuéntame un cuento.
Cuando imita a los adultos, ¿Qué está aprendiendo?
Juguetes para estimular la escritura.El cuento, otra forma de jugar.
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El bebé de 0 a 1 año. Cómo estimularle a través del juego.
De 0 a 1 año: Descubriendo el mundo a través de los sentidos
El niño de 1 a 3 años. Cómo estimularle a través del juego.
De 1 a 3 años: Aprendiendo a controlar los movimientos
El niño de 3 a 6 años. Cómo estimularle a través del juego.De 3 a 6 años: Jugar a ponerse en lugar del otro.
El niño de 6 a 9 años. Cómo estimularle a través del juego.
De 6 a 9 años: Juguetes y juegos que desarrollan su socialización
El niño de más de 9 años. Cómo estimularle a través del juego.
Más de 9 años: Juego, autoestima y autosuperación
El niño de 1 a 3 años. Cómo estimularle a través del juego.
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En estos primeros años pasa de ser bebé a ser niño y, para esta transformación, ha de superar importantes
cambios y aprendizajes en todas las facetas de su desarrollo: lenguaje, razonamiento, afectividad,
socialización y coordinación de movimientos. Durante los primeros tres años de vida, el desarrollo cerebral y la
capacidad de aprendizaje son mucho mayores que en otras etapas. Es fundamental, por lo tanto, además deproporcionarle juguetes variados, que dediquemos mucho tiempo a interactuar con él/ella a través de distintos
tipos de juegos.
Le ayudaremos proporcionándole juguetes, situaciones u otros estímulos que le permitan:
1 a 2 años
Aprender a caminar y afianzar el equilibrio.
Este aprendizaje no es tarea fácil y para ayudar tenemos en el mercado andadores, arrastres o juguetes con movimiento que estimulan eldesplazamiento. Ejercitando la marcha y el equilibrio, el bebé llegará a controlar automáticamente su centro de gravedad.
Experimentar con nuevos movimientos en el espacio.
Rodar por el suelo, jugar a pillar, a salvar obstáculos, o jugar con arrastres, correpasillos, pelotas u otros juguetes que estimulen el movimiento, le
ayudarán a coordinar su motricidad y le divertirán mucho.
Asimilar el concepto de direccionalidad.
Para conseguirlo nos pueden ayudar construcciones sencillas y juguetes para poner en fila (horizontalidad) o apilar (verticalidad). Con estas
actividades se empiezan a comprender los conceptos de orden y secuencia.
Familiarizarse con su cuerpo, su personalidad y su propia imagen. Es importante comprender la diferencia "yo""no yo". Son fundamentales los juegos sobre el esquema corporal, que incorporen espejos o aquellos
que generan sensaciones diversas.
Aprender algunos colores.
Son especialmente interesantes los juguetes de colores vivos; con ellos podemos proponerle juegos de agrupar o buscar por colores. El rojo, el
azul, el amarillo y el verde suelen ser los primeros en aprenderse.
Mejorar su coordinación de movimientos en manos y dedos.
Con actividades como ensartar, pintar, deslizar, encajar, manejar, etc. Poco a poco hay que conseguir la coordinación ojomano, además de
segmentar los movimientos de los dedos.
Diferenciar formas y tamaños.
http://www.guiadeljuguete.com/2010/articulos/02estimularde1a3anos.php
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24/10/2015
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