Guía De Lectura Y Redacción

Universidad Don Vasco A.C Grupo: 1020
Colegio De Ciencias Y Humanidades
Taller De Lectura Y Redacción E Iniciación A La Investigación Documental
Trabajo: “Guía De Estudio De La Materia De Taller De Lectura Y Redacción”
Profesor: Mújica Rebolledo Juan Pablo

Por: Ortega Zamora Diana Lizeth
Índice
Bloque 1. El proceso comunicativo en la práctica…………………….……….. 3
* 1.1. elproceso comunicativo…………………………................................. 3
* 1.2. intención comunicativa y funciones de la lengua........................... 5
Bloque 2. El proceso de lectura y escritura en la práctica………………….…. 7
* 2.1. el proceso de lectura……………………………………………………... 7
* 2.2. el proceso de escritura………………………………………………….. 10
Bloque 3. Redacción de prototipos textuales…………………………………... 14* 3.1. las propiedades de la redacción………………………………………14
* 3.2. los prototipos textuales y sus características……………………….. 16
Bloque 5. Redacción de textos personales……………………........................ 21
* 5.1. funciones de la lengua en textos personales……………………… 21
* 5.2. características de textos personales………………………………… 22
Bloque 6. Clasificación de textospersonales……………………….................. 23
* 6.1. textos históricos y textos familiares……………………………………. 23
* 6.2. textos escolares…………………………………………………………... 23
Bloque 8. Redacción de textos expositivos……………………………………. 25
* 8.1. función de la lengua en textos expositivos………………………… 26
* 8.2. características de los textos expositivos……………………………. 27
Bloque 9.clasificaccion de textos expositivos…………………………………. 28
* 9.1.textos históricos y textos periodísticos………………………………. 28
* 9.2. los textos escolares y el reporte de investigación………………… 29
Bloque 1
El proceso comunicativo en la práctica
Hoy en día ningún ser humano puede vivir incomunicado. Hacerlo sería renunciar a la naturaleza del hombre, el cual requiere vivir en grupo, en sociedad, porque es un ente social. Por ello se organiza, convive y secomunica. La comunicación está presente en nuestros días, como lo ha estado desde que el hombre era primitivo y sintió la necesidad de manifestar alguna señal, algún sonido o la primera voz articulada.
1.1 El proceso comunicativo:
La Comunicación Y Los Elementos Del Proceso Comunicativo
La comunicación es la forma de entendernos, tanto emitiendo como de recibiendo mensajes ya sean orales,visuales, escritos, a través de símbolos, sonidos, gestos... etc.
Para que la comunicación sea buena se necesita a:
-Un emisor o enunciador: Es el que origina y emite un mensaje
-Uno o varios receptores: Es el que recibe el mensaje y lo decodifica, es decir; interpreta el mensaje de acuerdo a un código compartido
-Un mensaje: Es el contenido de la información que el emisor transmite al receptor.
-Uncódigo: Es el conjunto de signos que se combinan entre sí mediante ciertas reglas para formar el mensaje. Tanto el emisor como el receptor deben conocer el código.
-Un canal: Es el medio físico a través del cual se emite el mensaje.
-Un contexto: es el conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje, debe conocerse por ambas partes.
Estos elementos pueden interpretarseasí:

Contexto
Contexto

Código
Código


Ruido Mensaje
Mensaje

Canal
Emisor Receptor

Retroalimentación

Lenguaje, Lengua Y Habla
Entre lengua y lenguaje existen ciertos matices que conviene aclarar. En principios, lenguaje es la capacidad o facultad que tiene todo ser viva para comunicarse; en él para manifestar lo que piensa osiente.
Si has tenido la oportunidad de viajar a otra región del país o al extranjero, habrás notado que los hablantes de esos lugares también ejercen el lenguaje con soltura, incluso utilizan los mismos sonidos y letras, pero no siempre los entendemos. Se calcula que existen más de 5,500 lenguas en el mundo, muchas de ellas en proceso de extinción por su reducido número de...