GUÍA DE MATEMÁTICA TECNICATURA DE SALUD 2016
Páginas: 19 (4660 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2016
MATEMÁTICA
GUÍA DE TRABAJOS PRACTICOS
2016
Prof. Cristian Paradiso,.
Contenido
TP Nº0: Número Naturales ........................................................................................................ 3
TPNº1: Números enteros .......................................................................................................... 5
Orden y representación........................................................................................................ 5
Propiedades de potenciación y radicación ............................................................................. 9
Radicación y sus propiedades. ............................................................................................. 10
TPNº2: Racionales................................................................................................................... 11
TPNº3: INTRODUCCIÓN A FUNCIONES .................................................................................... 15
TPNº4: FUNCIÓN LINEAL ......................................................................................................... 18
TPNº5: SISTEMAS DE ECUACIONES.......................................................................................... 21
TP Nº6: FUNCIÓN CUADRATICA............................................................................................... 23
TP Nº7: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS .......................................................... 24
ANEXO.................................................................................................................................... 26
ANEXO 1: POTENCIA DE UN NÚMERO. ................................................................................ 27
ANEXO 2: RADICALES .......................................................................................................... 29
2
TECNICATURA DE SALUD
Prof. Cristian Paradiso,.
TP Nº0: Número Naturales
La noción de cantidad, número y sistema numérico, es desde laera primitiva una de sus
principales inquietudes, es así que ésta inquietud permitió la aparición de conceptos
abstractos en la mente del hombre primitivo ya evolucionado. Cuando el hombre desarrolla la
capacidad de darle sentido racional a las cosas nace el concepto de cantidad. Claramente que
en sus inicios no se utilizaba la notación que hoy conocemos (indo-arábiga) sino que se
representabancon marcas en los árboles, con un montón de piedras, nudos en sogas, etc. Los
recursos que los hombres utilizaban, tenía relación inmediata con su cultura y lugar geográfico
en el mundo. Se sabe que los babilonios utilizaron simples enteros positivos para contar unas
pocas ovejas, mientras que hoy en día los enteros positivos no satisfacen el complejo mundo
de las matemáticas.
a. Responder Verdaderoo Falso. En caso de ser verdadero, nombrar la propiedad que se
aplicó
b. Resuelve
c. Resuelve aplicando la propiedad distributiva cuando corresponda:
d. Separar en términos y resolver:
3
TECNICATURA DE SALUD
Prof. Cristian Paradiso,.
e. Ejercicios combinados con potencia y raíz:
(
√
√
)
√
{
√
√
}
√
√
f. Problemas
30) Si a un número le sumo 3 y al resultado lo multiplico por 2, me da14 ¿Cuál es ese número?
31) Si a un número le restro 3 y el resultado lo multiplico por 5, me da 20 ¿cuál es ese número?
32) Si a un número lo multiplico por 5 y al resultado le resto 7, me da 23 ¿De qué número
estoy hablando?
33) Hallar un número, tal que si le sumo 4 y al resultado lo multiplico por 6 me de 30.
34) Si la suma entre un número y 3, la multiplico por 4, me da 32 ¿De qué número setrata?
35) Si multiplico a un número por 5 y al resultado le resto 23, me da por resultado 22 ¿Cuál es
el número?
36) La mamá de Marina le dio $1200 para que comprara ropa para una fiesta. Se compró un
sombrero y un vestido. Si en total gasto $800 y sabemos que el sombrero tiene un precio de
$350. ¿Cuál es el precio del vestido?
37) En una biblioteca hay 120 libros y tienen 5 estantes. Si se...
GUÍA DE TRABAJOS PRACTICOS
2016
Prof. Cristian Paradiso,.
Contenido
TP Nº0: Número Naturales ........................................................................................................ 3
TPNº1: Números enteros .......................................................................................................... 5
Orden y representación........................................................................................................ 5
Propiedades de potenciación y radicación ............................................................................. 9
Radicación y sus propiedades. ............................................................................................. 10
TPNº2: Racionales................................................................................................................... 11
TPNº3: INTRODUCCIÓN A FUNCIONES .................................................................................... 15
TPNº4: FUNCIÓN LINEAL ......................................................................................................... 18
TPNº5: SISTEMAS DE ECUACIONES.......................................................................................... 21
TP Nº6: FUNCIÓN CUADRATICA............................................................................................... 23
TP Nº7: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS .......................................................... 24
ANEXO.................................................................................................................................... 26
ANEXO 1: POTENCIA DE UN NÚMERO. ................................................................................ 27
ANEXO 2: RADICALES .......................................................................................................... 29
2
TECNICATURA DE SALUD
Prof. Cristian Paradiso,.
TP Nº0: Número Naturales
La noción de cantidad, número y sistema numérico, es desde laera primitiva una de sus
principales inquietudes, es así que ésta inquietud permitió la aparición de conceptos
abstractos en la mente del hombre primitivo ya evolucionado. Cuando el hombre desarrolla la
capacidad de darle sentido racional a las cosas nace el concepto de cantidad. Claramente que
en sus inicios no se utilizaba la notación que hoy conocemos (indo-arábiga) sino que se
representabancon marcas en los árboles, con un montón de piedras, nudos en sogas, etc. Los
recursos que los hombres utilizaban, tenía relación inmediata con su cultura y lugar geográfico
en el mundo. Se sabe que los babilonios utilizaron simples enteros positivos para contar unas
pocas ovejas, mientras que hoy en día los enteros positivos no satisfacen el complejo mundo
de las matemáticas.
a. Responder Verdaderoo Falso. En caso de ser verdadero, nombrar la propiedad que se
aplicó
b. Resuelve
c. Resuelve aplicando la propiedad distributiva cuando corresponda:
d. Separar en términos y resolver:
3
TECNICATURA DE SALUD
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e. Ejercicios combinados con potencia y raíz:
(
√
√
)
√
{
√
√
}
√
√
f. Problemas
30) Si a un número le sumo 3 y al resultado lo multiplico por 2, me da14 ¿Cuál es ese número?
31) Si a un número le restro 3 y el resultado lo multiplico por 5, me da 20 ¿cuál es ese número?
32) Si a un número lo multiplico por 5 y al resultado le resto 7, me da 23 ¿De qué número
estoy hablando?
33) Hallar un número, tal que si le sumo 4 y al resultado lo multiplico por 6 me de 30.
34) Si la suma entre un número y 3, la multiplico por 4, me da 32 ¿De qué número setrata?
35) Si multiplico a un número por 5 y al resultado le resto 23, me da por resultado 22 ¿Cuál es
el número?
36) La mamá de Marina le dio $1200 para que comprara ropa para una fiesta. Se compró un
sombrero y un vestido. Si en total gasto $800 y sabemos que el sombrero tiene un precio de
$350. ¿Cuál es el precio del vestido?
37) En una biblioteca hay 120 libros y tienen 5 estantes. Si se...
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