Guía De Visita
La siguiente lista permite al estudiante tener una guía de los aspectos más importantes que debe intentar reconocer en susitio de práctica en responsabilidad social y su entorno. El objetivo principal es que el diagnóstico que el estudiante elabore con base en esta información le lleve a realizar un proceso analítico, que asu vez le permita conocer la situación real de la organización ó institución en un momento dado, para identificar oportunidades de mejora en relación a la formación en ciudadanía, al fortalecimientoorganizacional ó institucional y a su inserción en procesos de desarrollo local.
Recuerde que alguna de esta información la puede obtener a través de información secundaria, en especial larelacionada al entorno de la organización/institución
NOTA: UTILIZAR LA PRESENTACION DE CARTOGRAFIA SOCIAL PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO UBICADO EN RECURSOS.
Organización/institución
Chequeo
1. Nombre de laorganización/institución
2. Ubicación (urbana o rural)
3. Mapa ubicación geográfica
El entorno de la organización/institución.
chequeo
Barrio de ubicación
DirecciónEstrato socioeconómico:
Principales problemáticas del sector
Tipo de beneficiarios:
Potencial humano (personal que labora en la organización)
Mapa de relaciones (Diagrama de las institucionesque tienen relación con su lugar de práctica. (Presencia de instituciones productivas (industria, tiendas, empresas, etc)
Fortalezas detectadas
Oportunidades detectadasAmenazas detectadas
Recursos institucionales y sociales
Caracterización de la localidad (ubicación, población, estratificación, problemática social, recursos institucionales, sociales,económicos, ambientales, políticos y culturales).
Posibles acciones del Centro de Desarrollo para la Educación de Uniminuto desde la óptica del desarrollo local, con el servicio de Responsabilidad...
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