Gu A De Estudio Para Examen Final De Formaci N C Vica Y Tica

Guía De Estudio Para Examen Final De Formación Cívica Y Ética.
PRIMER BIMESTRE

1.- Define que es un asunto privado.
R.- Es todo aquello que se hace en la esfera de lo personal.
2.- Define que es un asunto público.
R.- Se compone de todos los comportamientos, acciones y decisiones que se toman en nivel social.
3.- Anota 3 actividades que correspondan a la vida privada.
R.- Convivencia familiar,elegir una pareja elegir una carrera.
4.- Anota 3 actividades que correspondan a la vida pública.
R.- Asistir a la escuela, asistir al trabajo asistir a un museo.
*5.- ¿Qué se necesita para tomar una decisión?
R.- Informarme, valorar alternativas, ver posibilidades y riesgos y estar basadas en los derechos de los demás.
6.- ¿Cuándo se toman decisiones colectivas?
R.- Se aplican al realizar unaactividad o resolver un problema en grupo.
7.- ¿Por qué el narcotráfico atenta contra los derechos humanos?
R.- Porque genera violencia, corrupción y los derechos que se violan es a la vida a la salud y a la seguridad.
8.- Menciona las leyes que sancionan a personas relacionadas con el consumo y tráfico de drogas.
R.- Ley general de la salud y código penal.
9.- ¿Qué articulo sanciona al queproduzca, transporte o trafique algún narcótico? Señalado en la ley de salud.
R.- Artículo 194 del código penal.
*10.- Menciona 3 métodos anticonceptivos hormonales.
R.- Inyecciones, parches, pastillas o implantes.
11.- Ante la siguiente actitud pasiva “Esta bien tomare si quieres pero no me dejes” ¿Cómo sería una respuesta asertiva?
R.- Lo siento no me gusta tomar y no quiero y si eso es motivo paraterminar, terminamos.
Segundo bimestre.

1.- Existen actividades de autoconocimiento que te ayudan a clasificar tus potencialidades, ¿Cuáles son?
R.- Valores, intereses, capacidades, aspiraciones y limitaciones.
*2.- ¿Decimos que una persona es capaz cuando puede aplicar?
R.-Conocimiento, destreza, y disposición y puede desarrollarse paulatina o simultáneamente.
3.- ¿Cuáles son las metas a cortoplazo?
R.- Son las que se logran de inmediato y se desarrollan en la vida cotidiana.
*4.- ¿Cuáles son las metas a largo plazo?
R.- Requieren de más tiempo para su logro, hablamos de una planeación y objetivos a futuro.
5.- ¿Qué es el ámbito o escenario o realización personal?
R.- Es el espacio físico en donde desarrollamos y permite a las personas a fortalecer sus capacidades e identificar suspotencialidades.
6.- Anota los 5 criterios que se toman en cuenta para la toma de una decisión.
R.- Beneficios, seguridad, bienestar, necesidades e interés.
7.- Anota 3 características de un estilo de vida.
R.- Apoyo familiar, relaciones afectivas, prevención general de enfermedades, higiene personal, ejercicio de la sexualidad evitar el consumo de alcohol.
8.- ¿Por qué es importante el papel de lainformación en la toma de decisiones?
R.- Nos permite tomar decisiones firmes, evitar errores o arrepentirse de las decisiones tomadas.
9.- ¿Qué dice el artículo 34 constitucional referente a la ciudadanía?
R.- Son ciudadanos de la república, los varones y las mujeres que teniendo la calidad de mexicanos reúnen los siguientes requisitos haber cumplido los 18 años registrarse en el patrón electoral ytener un modo honesto de vivir.
10.- ¿Qué es el derecho de petición?
R.- Es un derecho político que consiste en que los ciudadanos puedan pedir información sobre actividades y decisiones.

TERCER BIMESTRE
1.- ¿En qué espacios se construyen la identidad?
R.- En la familia, la comunidad y la escuela a través de las múltiples interacciones.
2.- ¿Qué elementos interviene en la conformación de laidentidad personal?
R.- Genero, grupos de pertenencia, tradiciones, costumbres, símbolos e instituciones.
3.- ¿Las formas de discriminación más comunes son?
R.- Exclusión, restricción y distinción.
4.- ¿Qué es la negociación?
R.- Es llevar acuerdos entre un conflicto pero solo las personas afectadas.
5.- ¿Qué es la consolidación?
R.- Es el llegar a acuerdos en un conflicto con una persona entre el...