Gu A Del Ensayo 2014 II

GUÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL ENSAYO
ASIGNATURA DE FILOSOFÍA

Yolvi Ocaña Fernández

Lima – Perú
2014

INDICE

Página
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………..

3

PRIMERA PARTE:
El ensayo………….………………......………………………………………..

4

SEGUNDA PARTE
Protocolo del ensayo Para los alumnos de la UCV-lima norte…………………

6

Pasos para elaborar un ensayo……………………………..…………

6

Estructura interna delensayo………………………………………….

8

Acerca de las referencias bibliográficas……………………………....

11

Características formales del ensayo…………………………..………

12

Sobre la presentación del ensayo…………………………………..…

13

Sobre la exposición oral del trabajo……………………………….…

13

TERCERA PARTE
Sobre el proceso de asesoría metodológica…………………….………….....

14

APÉNDICE.……………………………………………………………………

16

Formato de revisión de avance del ensayo……………………………

17

Modelo deensayo……………………………………………………...

19

Criterios específicos de evaluación del ensayo……………………….

26

Página 2

INTRODUCCIÓN

Esta GUÍA DE ELABORACIÓN DE ENSAYO es un documento que se pone a
disposición de los alumnos y los maestros de nuestra universidad, para orientar el
desarrollo y la elaboración de los ensayos en el marco del Programa de Implementación de
la investigación científica, comometodología didáctica.

La GUÍA está dividida en 3 partes y un apéndice. En la primera parte presentamos
las principales características de un ensayo, así como los tipos en los que habitualmente se
divide. En esta primera parte mostramos cuál es el principal tipo de ensayo que
desarrollarán los alumnos del IV y V ciclo en el curso de filosofía de nuestra universidad.

Para la segunda parte se presenta todoel protocolo de desarrollo de un ensayo,
desde la orientación a los alumnos para la agrupación de equipos de trabajo, hasta los pasos
la presentación y exposición final del ensayo, pasando por la elaboración sistemática del
mismo.

Para la tercera parte se presenta una guía para el acompañamiento metodológico
que realizará el docente de filosofía, en donde se indica cada uno de los pasos arealizar
para que el acompañamiento sea eficiente.

Finalmente en el apéndice se muestra el formato de la primera presentación y un
ejemplo práctico del modo en que se estructura un ensayo.

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PRIMERA PARTE

EL ENSAYO

Un ensayo es un tipo de prosa y, por lo mismo, un género literario. Que está escrito en
prosa significa que reproduce el lenguaje natural y no está sujeto a medidas (como es elcaso de la poesía). En tanto género literario se halla entre los escritos didácticos, como lo
son también la biografía, la crónica, la epístola, la fábula y los tratados. Todos estos textos
didácticos, así como el ensayo, tienen como objetivo enseñar y ser educativos. La
particularidad del ensayo es que el autor pretende convencer al lector de que su
interpretación es –sino la mejor- la másplausible.

En este sentido, las características generales que tiene un ensayo son su libertad temática y
el estilo personal de la escritura. Además, se podría incluir citas y referencias, aunque no
de manera abundante como ocurre en una monografía o tesis. También, tanto la estructura
del argumento como la extensión del ensayo dependen del autor. Por último, suele estar
dirigido a un público muy amplio yno a un grupo reducido de especialistas.

Estas características es lo que hace al ensayo ser un texto amigable y cercano, y no tanto
especializado, monótono y denso como puede ser el caso de la monografía y la tesis. No se
trata, entonces, de abordar con extrema erudición un tema, sino de exponer la propia
interpretación de forma sostenida con una argumentación clara y limpia.

Sin embargo, elensayo no es de un solo tipo sino que hay diversos. Entre los más
destacados tenemos: el ensayo expositivo, el ensayo científico, el ensayo literario y el
ensayo argumentativo. Definamos resumidamente cada uno de estos tipos de ensayo.

En primer lugar está el ensayo expositivo que se caracteriza por ser un análisis o
descripción de un hecho en concreto, un evento, un...