Guarderias

Páginas: 12 (2958 palabras) Publicado: 18 de julio de 2012
Misión
Proporcionar a los hijos(as) de las madres trabajadoras aseguradas, padres viudos o divorciados a los que judicialmente se le hubiere confiado la custodia de sus hijos, todos aquellos elementos que favorezcan su desarrollo integral, a través de la práctica de acciones de alto valor educativo, nutricional, de preservación y fomento de la salud, así como satisfacer la demanda mediante laampliación de cobertura.
Visión
Ser un servicio de la más alta calidad, vanguardista en su función educativo-asistencial mediante la permanente actualización de su normatividad, capacitación de personal, mejora continua de sus procesos, optimización de recursos y que la expansión del mismo cubra la demanda real.
Servicios en guarderías
¿Cuáles son las ventajas de las guarderías?
La guardería nosolamente ayuda a resolver el aspecto social de la incorporación de la mujer al trabajo, sino que es una aportación muy valiosa para garantizar que las niñas y los niños están seguros, con una nutrición apropiada, estimulados correctamente desde el punto de vista de su desarrollo y rodeados de cariño, favoreciéndose así su proceso de socialización.
Se promueve que, las niñas y los niños inicienel aprendizaje para atender necesidades básicas tales como la higiene, el vestido y la alimentación.
La guardería no sólo asume el cuidado profesional y la prevención sino que la vida en la guardería va generando en torno a las niñas y los niños una atmósfera confiable que les proporciona un sentido de seguridad y equilibrio, además de prepararlos para su vida escolar posterior.
Guarda ycustodia
Tenemos en nuestras manos su más preciado tesoro y por ello ponemos especial énfasis para que la guardería sea un lugar seguro y confortable para sus hijos.
Las medidas de seguridad incluyen desde las relativas al inmueble donde se ubica la guardería (estructura, espacios, normas de protección civil, ubicación) hasta las relativas al personal que atiende directamente a las niñas y losniños.
El espacio físico de nuestras guarderías garantiza la ausencia de peligros potenciales como: esquinas agudas, tomacorrientes desprotegidos, ventanas a baja altura, etc., que puedan poner en peligro a los menores con su natural curiosidad.
La proporción de niñas y niños por personal que los atiende es una importante garantía de seguridad en nuestras guarderías. Ningún menor debe estardesatendido en ningún momento, por lo que cuidamos que siempre exista suficiente personal de acuerdo con la edad de los menores.
Educación

Los primeros años de un menor son de rápido crecimiento físico y de adquisición de herramientas y conductas que lo apoyan para desempeñarse independientemente en nuevas situaciones.
La guardería se concibe como un espacio educativo destinado a favorecer eldesarrollo de las niñas y los niños a través de sus interacciones con los adultos, con otros niños y con las cosas para que se fortalezcan y adquieran habilidades y destrezas a través del juego y experiencias educativas para que los enriquezcan física, emocional, social e intelectualmente. Nuestras Guarderías dotan a la niña y el niño de un ambiente poderoso de aprendizaje, rico en estímulos.
Nuestratarea es potencializar sus capacidades, inculcar hábitos, formar valores y consolidar habilidades, brindándoles una formación que les permita enfrentar un mundo cada vez más competitivo.
* El IMSS diseña los programas educativos acorde con las necesidades y características del desarrollo de las niñas y los niños.
* En nuestras guarderías las niñas y los niños están ubicados en salas deatención de acuerdo con las diferentes etapas de desarrollo.
* Mantenemos una constante revisión de los programas a fin de incorporar nuevas técnicas y prácticas educativas.
* Ponemos especial énfasis en la estimulación temprana, para favorecer el desarrollo de todos los sentidos por ser éstos la vía del aprendizaje más directa en la primera infancia.
* Cuidamos cada etapa del desarrollo...
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