Gui a estudio nu meros hasta el 200
Material de Apoyo
Asignatura: Matemática
Nivel: 2º básicos
Profesoras: Daniela Jiménez, Natalia Garcés
Objetivo: Comprender el sistema de numeracióndecimal por medio de la lectura, escritura, representación, composición, descomposición, comparación y relación de orden de los números hasta 200
I. Completa los ábacos, la tabla posicionaly la descomposición de cada número
120
Ciento veinte
105
Ciento Cinco
168
Ciento sesenta y ocho
156
Ciento cincuenta y seis
100
Cien172
Ciento setenta y dos
II. Identifica el valor que representa cada grupo de monedas.
a)
=
b)
=
c)
=
d)
=
III. Pinta de color verdeel recuadro que corresponda a la descomposición aditiva.
128
100 + 20 + 8
1C+ 20 D + 8
100 + 20 D + 8
176
1C + 70D + 6
100+ 70 + 6U
100 + 70 + 6D
190
2C + 9D + 0U
1C+ 90 D
1C +9 D + 0U
116
100 + 6D + 1
1C+ 60 D + 0
100 + 1 D + 6
137
100 + 30 + 7
100C+ 30D + 7U
100C + 3D + 7D
200
2C + 1D + 0U
1C+ 0 D
2C + 0D + 0U
IV. Identifica el valor que serepresenta con cubos.
a)
=
b)=
c)
=
d) =
e)=
V. Identifica el antecesor, el sucesor y el que está entre números.
99______________________ 100
115__________ ___________ 173
175__________ ___________ 149
120__________...
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