Guia Ciencia Unidad 1 Modulo 1

Guía Ciencias Naturales Unidad 1: Módulo 1
04 de Abril
1. ¿Cómo se llama el instrumento que permitiría observar una célula?
a) telescopio
b) microscopio
c) termómetro
d) namómetro
2. Las celulas están presentes
a) en los mamíferos
b) en las plantas
c) en todos los seres vivos
d) en los ovíparos
3. Las celulas se agrupan y organizan entre sí, dando origen a:
a) estructuras desde las más simples alas más complejas.
b) estructuras simples.
c) los huesos.
d) los tallos.
4. De acuerdo a lo estudiado, qué característica poseen en común todos los seres vivos:
a) su estructura base está formada por huesos.
b) están formados por células.
c) están formados por grandes estructuras de celulas.
d) no existe ninguna característica en común.
5. Escribe V si es verdadedo y F si es falso
1. La célularepresenta el nivel más complejo de organización de los seres vivos.
2. Hooke construyó un microscopio con el que logró observar pequeñas celdillas de
láminas de corcho que denonimó células.
3. Una celula, a pesar de ser una estructura pequeña, es compleja.
4. La célula contiene muchos elementos que funcionan coordinadamente entre sí.
5. El protozoo corresponde a un oganismo unicelular.
6. Losorganismos conformador por una célula realizan sus procesos vitales, como
alimentación y la reproducción gracias a otras células.
7. Los seres unicelulares sólo alcanzan el primer nivel de organización.
6. Las celulas que forman parte del sistema nervioso se denominan:
a) núcleos
b) unicelulares
c) neuronas
d) monocelulares
7. Los organismos que están formados por muchas células se denominan:
a)núcleares
b) protozoos
c) multicelulares
d) monocelulares

8. Los organismos que están conformados por una célula se denominan:
a) unicelulares o microorganismos.
b) multicelulares o multiorganismos
c) protozoos
d) bacterias
9. Escribe el número y el nombre del nivel de organización que corresponde:

10. La bacteria es un ejemplo de:
a) 2° nivel de organización de los seres vivos.
b) organismomulticelular.
c) 5° nivel de organización de los seres vivos.
d) organismo unicelular.
11. El tejido muscular es un ejemplo de:
a) 3° nivel de organización de los seres vivos.
b) 4° nivel de organización de los seres vivos.
c) 5° nivel de organización de los seres vivos.
d) 2° nivel de organización de los seres vivos.
12. El hígado es un ejemplo de:
a) 4° nivel de organización de los seres vivos.
b) 3°nivel de organización de los seres vivos.
c) 2° nivel de organización de los seres vivos.
d) 5° nivel de organización de los seres vivos.
13. El sistema nervioso y el sistema circulatorio son ejemplos de:
a) 3° nivel de organización de los seres vivos.
b) 4° nivel de organización de los seres vivos.
c) 5° nivel de organización de los seres vivos.
d) 2° nivel de organización de los seres vivos.

14.Las celulas de los seres multicelulares se caracterizan porque:
a) pueden vivir aisladas
b) forman agrupaciones, donde se necesitan unas de otras.
c) son denominadas neuronas
d) están formadas por tejidos.
15. Escribe V si es verdadedo y F si es falso
1. Las celulas que conforman un tejido tienen tamaño y forma semejantes.
2. Los tejidos corresponden al 3° nivel de organización.
3. Las celulas nose comunican entre sí.
4. Los diversos tipos de celulas cumplen funciones particulares.
5. El tejido muscular está formado por celulas que tienen la capacidad para contraerse
y relajarse.
6. El sistema nervioso corresponde al tercer nivel de organización de los seres vivos
7. El encéfalo y la médula trabajan coordinadamente para controlar otros órganos y
relacionarse con el medio ambiente.

16. Lasiguiente imagen corresponde a:
a) Una célula
b) Un tejido
c) Un órgano
b) Un sistema del cuerpo humano
17. Completa:
a) En la naturaleza existen …..................................... formados por una sola célula y otros formados
por muchas celulas.
b) Los organismos multicelulares poseen …............................de células que se agrupan formando
…..............................., órganos...