Guia de laboratorio

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GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA I PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

Trabajo presentado para promoción de Profesora asistente a Profesora Asociada Por Marina Ortiz de Zárate

Bogotá, marzo de 2006

INTRODUCCIÓN La física es una ciencia que le describe el comportamiento de su entorno por medio de leyes que expresa en forma matemática, pero este conocimiento y la forma de adquirirlo también lepermiten solucionar problemas prácticos; esta guía de laboratorio pretende conducirlo a encontrar la solución de problemas reales, explorando, midiendo y analizando sobre modelos de laboratorio. Lo pone en contacto con elementos que se mencionan en los textos, lo enfrenta con lo que aprendió en la parte teórica del curso y debe llevarlo a conciliar sus preconceptos sobre el mundo real. Esta guíaestá dividida en secciones denominadas LABORATORIOS, cada uno de los cuales es una sucesión de PROBLEMAS relacionados que pueden resolverse aplicando los mismos conceptos y principios básicos. Al comienzo de cada Laboratorio se mencionan las ideas de la física relacionadas con el mismo, los objetivos o metas que usted debe conseguir, las lecturas que debe realizar y los tópicos que debe tener clarosantes de llegar al laboratorio. Cada problema que Usted debe resolver comienza con el planteamiento del mismo; a continuación se le formula una pregunta cuya respuesta lo orientará definitivamente hacia la solución del problema. Tal respuesta es una conclusión natural del procedimiento que desarrolla en el laboratorio. La guía de cada problema contiene, además de la descripción de los montajes quedebe armar, una sección llamada PREGUNTAS, que usted debe responder antes de hacer las PREDICCIONES que se le piden. Las respuestas a las PREGUNTAS y PREDICCIONES debe escribirlas en el cuaderno para desarrollar exitosamente el laboratorio. El procedimiento que debe seguirse en cada ocasión aparece bajo los subtítulos EXPLORACIÓN, MEDIDAS, ANÁLISIS Y CONCLUSIÓN.

OBSERVACIONES GENERALESSeguridad Si tiene dudas, o considera inseguro algún procedimiento, suspenda su trabajo y consulte con su Profesor. La sesión de laboratorio Elementos que debe llevar al laboratorio Un cuaderno que desempeñará el papel de diario o bitácora. En este cuaderno debe anotar todo lo que realiza en el laboratorio, sus suposiciones, sus justificaciones, sus avances y retrocesos. Las anotaciones de este diariodeben ser un reflejo de lo que está haciendo en el laboratorio; no arranque ninguna hoja. Una calculadora científica Esta guía de laboratorio Preparación a cada sesión de laboratorio Antes de comenzar un nuevo laboratorio Usted debe: Leer cuidadosamente la introducción, los objetivos y las lecturas previas recomendadas. Escribir en el cuaderno las respuestas a las PREGUNTAS y su PREDICCIÓN para cadaproblema propuesto en la guía. Al contestar las PREGUNTAS obtiene una gran ayuda para hacer la PREDICCIÓN correspondiente. Es útil resolver las PREGUNTAS antes de hacer la PREDICCIÓN. Las predicciones y respuestas individuales a las preguntas serán revisadas y calificadas por su Profesor como paso inmediatamente anterior a la iniciación de la sesión de laboratorio. La preparación previa es muyimportante porque de ella depende la exitosa realización de la práctica. Además, evita situaciones mortificantes consecuencia de la ignorancia total sobre lo que se va a realizar. Por otra parte, el laboratorio es una actividad de grupo y es un abuso dejar todo el trabajo en uno solo de los integrantes del mismo. Informe sobre los Problemas Cuando termine un Laboratorio se le asignará un problemapara que escriba el informe correspondiente. Este trabajo debe ser un recuento claro y preciso de lo que hicieron usted y sus compañeros, los resultados que obtuvieron y lo que significan esos resultados, no debe ser copiado o prefabricado. Su informe de laboratorio debe describir sus predicciones, sus experiencias, sus medidas y sus conclusiones. Finalmente debe dar una respuesta al problema...
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