Guia de lenguaje cuarto año básico

GUÍA DE LENGUAJE

NOMBRE: ____________________________________________________________

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COMPRENSIÓN DE LECTURA

1. ¿Hacia dónde entró el chico?
a) Hacia el zoológico.
a)Hacia el parque.
b) Hacia el circo.
c) Hacia la boletería

2. ¿A qué animal golpeaba el domador con el látigo?
a) A los tigres.
b) A los leones.
c) A las panteras.
d) A losmonos

3. ¿A quién quería ver el chico?
a) Al payaso.
b) Al domador.
c) A los delfines.
d) A los leones

4. ¿Cómo estaba la puerta?
a) Cerrada.
b) Abierta.
c)Entreabierta.
d) Con llave

5. ¿Qué decía en el cartel?
a) "Hola, soy un payaso".
b) "Señor payaso".
c) "La casa del payaso".
d) No entrar.

A. Ordena alfabéticamente lassiguientes palabras:

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B. Divide en sílabas estas palabras y rodea los diptongos.
a.- Aplausos____________________________________________________________

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b.- Asiento ____________________________________________________________

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c.- Después _______________________________________________________________
d.- Puerta ____________________________________________________________

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Busca en esta sopa de letras tres palabras que sean sinónimos de las palabras del recuadro y escribe allado de cada una el significado igual o parecido.

C. Identifica en el texto leído, los verbos de la primera conjugación y escríbelos en el siguiente pinograma.

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ELCIRCO

El chico consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del circo.
Echó a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oían los aplausos y las voces de la gente y elrestallar del látigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver al payaso.
 Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar con él.
Ya volvería...