guia de lenguaje

Guía portal prueba inicial
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
NIVEL: 4° Básicos
PROFESOR(ES): Alejandra Araya – Isabel Troncoso

NOMBRE ____________________________________ FECHA

_____________CURSO_________

Objetivos: Aplicar contenidos de comprensión lectora, gramática, vocabulario.
Habilidades: Identificar, comprender, y aplicar.

I.- Lee el siguiente texto, luego responde las preguntas.Texto 1.
El ciervo en la fuente
Un ciervo se miraba en una hermosa fuente cristalina; con placer miraba los enramados
cuernos de su frente, pero al ver sus delgadas y largas piernas, al alto cielo dabaquejas tiernas.
¿Por qué? ¿Por qué, si tengo una cabeza tan bien coronada tengo unas piernas tan delgadas? ¡No
tener un cuerpo enteramente bello!
Hablando de esta manera, el cobarde ciervo vio venir aun perro robusto y valiente de
largas piernas. Por evitar ser capturado partió al espeso bosque ligero; pero sus largos cuernos
retardaron su huida con una y otra rama que se enredaba. Una vezcompletamente libre de su
amenaza, a duras penas dijo: “Si me veo seguro, pese a mis cuernos, fue por correr tanto; gracias a
mis largas y fuertes piernas, las que me salvaron de tan terrible espanto”Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Hacia dónde escapó el ciervo?
R: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Por qué el ciervo escapó del perro?
R: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.¿Estás de acuerdo con que el ciervo criticara su propio cuerpo?
R:______________________________________________________________________
4. ¿Cuántos párrafos tiene el texto?
R:____________________________________________________________________
5.- ¿Cuál es el propósito del texto leído?
R: ___________________________________________________________________
6.- ¿Cuál es la idea principal del...