Guia de Observacion de psicologia social

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
SAN JOAQUIN – ARAGUA








GUIA DE OBSERVACIONELABORADO POR:



Caso #1 Participantes: niña de 7 años de edad, su hermano de 10 años y la madre de ambos.
Nombre del observador:
Fecha de observación: 29 deabril del 2014
Tipo de observación: no participante
Presencia-Ausencia
La niña de 7 años se encuentra presente se muestra sonriente e interesada por las actividades asignadas.
Frecuencia
Durantela observación la niña se mantuvo alegre e interesada, se le dificulto distinguir entre masculino y femenino y mostro nerviosismo pero siguió realizando la actividad.
Intensidad
Se mantuvo con unaactitud interesada durante toda la sesión.
Tipo o categoría
Molares, mantuvo una conducta asertiva y positiva.


Niña de 7 años físicamente acorde a su edad, mostrándose con espontaneidad yalegría. También presenta interés y curiosidad ante el test aplicado por la especialista, le cuesta reconocer entre masculino y femenino, realizando la figura humana con facilidad; durante la observaciónse pudo comprobar que no se comunica verbalmente con los adultos manteniéndose en silencio.
En cuanto a la madre esta muestra autoridad ante la niña diciéndole lo que debe hacer, esto hace que laniña se distraiga al realizar la actividad.







1: deficiente 2: regular 3: bueno 4: muy bueno 5: excelente
1
2
3
4
5
Es alegre y espontanea




x
Muestra curiosidad



xMantiene interacción fluida con los adultos


x


Sigue instrucciones



x

Conoce la diferencia entre los sexos
x




Se satisface con las actividades




x



Observación#2 niño de 10 años.
Nombre del observador:
Fecha de observación: 29 de abril del 2014
Tipo de observación: no participante
Presencia-Ausencia
El niño de 10 años se encuentra presente con...