Guia de preguntas saussure

PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
Guía de preguntas para el primer parcial.

1. Defina el objeto de estudio de la semiología según Saussure y la ampliación que hace Roland Barthes en el Prólogo a Elementos de Semiología.
La semiología tiene como objeto todo sistema de signos, cualquiera sea su sustancia, cualesquiera sean sus límites. Pero Saussure decide desarrollar únicamente la lengua.
RolandBarthes en el Prólogo a Elementos de Semiología menciona que la semiología se relaciona con la Antropología, ya que ésta estudia al hombre y sus costumbres. También, que se relaciona con la Psicología General, ya que el signo es una representación mental. Y finalmente dice que se relaciona con la Filosofía del Lenguaje porque pensamos lingüísticamente (a partir de la lengua).
2. Distinga y comentelas diferencias entre lengua y habla según Saussure y explique por qué eligió a la lengua como objeto de estudio.
La lengua es un sistema de signos que está normada o reglamentada por una convención social; también, surge de una capacidad natural y común a todos los individuos por igual. Se trata de un fenómeno homogéneo. El habla, por el contrario, es un acto individual de voluntad e inteligenciapor el cual los sujetos hablantes utilizan el código de la lengua para expresarse, heterogéneo y de naturaleza física.
Saussure propone el estudio de la lengua y no del habla, dado que la primera es algo objetivo en que no existe la variedad, mientras que el habla se modifica a voluntad del sujeto, lo cual la hace inestudiable en el modo en que Saussure concebía la lingüística.
3. Defina el signolingüístico, sus partes y la propiedad de arbitrariedad.
El signo lingüístico es una entidad biplánica compuesta por dos términos: un concepto (significado) y una imagen acústica (significante). Estos dos elementos están íntimamente unidos y se reclaman entre sí.
La propiedad de arbitrariedad hace referencia a que el signo es arbitrario en el sentido que la unión entre el significado y elsignificante es inmotivada, es decir, puramente convencional.
4. Defina polisemia, ejemplifique.
La Polisemia consiste en una misma palabra o signo lingüístico con varias acepciones o significados.
Ejemplo, GATO: 1. Animal de la familia de los felinos; 2. Herramienta para levantar objetos pesados; 3. Danza nativa de Argentina; 4. Tipo de juego.
5. Defina las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas, sobreestas últimas ejemplifique.
Las relaciones sintagmáticas, surgen de un orden absolutamente necesario, lineal y consecutivo que deben mantener los signos para que en principio, no haya superposición entre ellos. Dicho orden, está establecido por el valor del signo y ese valor tiene que ver no solo con el lugar que ocupa el signo, sino también por el lugar que no puede ocupar ya que está siendoocupado por otro signo. Por ello, las relaciones sintagmáticas son finitas y exigen que sus signos estén siempre en presencia.
Las relaciones paradigmáticas, surgen de la asociación infinita que pueden mantener los signos con otros signos en ausencia. No obstante, esta asociación exige que los signos mantengan entre sí unidades mínimas de significación que justifiquen su presencia en el paradigma, demanera tal que el mismo no es una asociación libre. Por ejemplo en la frase, “tengo una casa hermosa” se puede reemplazar cualquiera de las palabras y cambiar el significado, pero manteniendo esa cadena. “Tengo una rosa hermosa”, “Tengo una mascota hermosa”, etc. En este caso: casa, rosa y mascota están en relación paradigmática.
6. Defina el valor del signo según Saussure.
Lugar que puede ocuparel signo, pero que no puede ocupar otro signo. No está dado solamente por su propia identidad, sino también por la identidad de otro digno. Ejemplo, semáforo rojo (pare) / semáforo verde (avance): ninguno de los signos tendría un significado propio si no existiera el otro.
7. Defina los componentes del modelo comunicacional, el proceso comunicativo y los componentes que deberían actualizarse...