GUIA_DE_TEORIA_DE_LA_CONDUCTA_DEL_COMSUMIDOR_ 1 1

VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y ECONOMÍA

PRINCIPIOS BÁSICOS EN LA
TEORÍA DE LA CONDUCTA
DEL CONSUMIDOR

Econ. Antonio R. Contreras V.
Espec. Gerencia Tributaria Integral
Prof. Asistente en Teoría Económica

Septiembre 2010

Introducción
El presente trabajo recoge el esfuerzo personal de varios años
de función docente del autor, como regente de la cátedra demicroeconomía de la escuela de Administración de Empresas y
Economía, de la Facultad de Ciencias Económicas y sociales:
Universidad Nororiental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”, Núcleo
Ciudad Guayana, en Venezuela.
La necesidad

permanente de producir instrumentos que

facilitaran las prácticas de la materia, y la acumulación de material útil
para tal fin, contenido en las pruebas elaboradas paraevaluar a los
cursantes de la misma durante más de quince (15) años al servicio de
la docencia, llevaron a pensar, que a partir de él, se podría generar un
material didáctico que contuviera planteamientos teóricos diversos
recopilados de diferentes fuentes bibliográficas, en los que el
estudiante centrara su habilidad para el mejor desarrollo de su
aprendizaje de la microeconomía.
Así mismo, seagregan a la producción personal, basamentos
teóricos de las ciencias económicas planteados en los textos más
conocidos de microeconomía, escritos en español o traducidos a este
idioma, sobresaliendo entre ellos documentos publicados como de los
profesores: Paul Samuelson y William Nordhaus, Francisco Mochón,
Salvatore Dominick, entre otros, guías clásicas de profusa utilización
en las más diversasescuelas de economía del mundo.
Su contenido es sumamente amplio, y quien se dedique con
atención y esmero a interpretar y ampliar las interrogantes y

situaciones aquí presentadas, podrá sin dificultades confrontar
cualquier prueba u evaluación referente a los temas aquí tratados.
La distribución de los temas está conformada en función del
programa del curso de Microeconomía de la carrera deadministración
de Empresas de la UGMA para el plan reordenado de sus planes de
estudios. Así, en esta investigación se presenta el contenido de la
Unidad I lo cual corresponde a la teoría del consumidor y la Utilidad
como magnitud medible, la teoría de la elección del consumidor, los
tipos de utilidad y su representación gráfica, las curvas de indiferencia
y los instrumentos de análisis de lasrestricciones presupuestarias,
preferencias de los individuos, la relación de sustitución y el equilibrio
del consumidor, en el enfoque ordinal.
Bueno es aclarar, que muchos de los conceptos aquí
desarrollados, tienen su respaldo teórico o están demostrados
teóricamente paso a paso en los textos de los que fueron extraídos, y
que, pueden ser perfectamente identificados si se revisa la bibliografíaadjunta.
Dejo en sus manos, pues, este modesto aporte, esperando que
quienes utilicen el resultado de mi incipiente esfuerzo, puedan sacar el
mayor provecho posible para sus propósitos de aprendizaje.

Econ. Antonio R. Contreras V. / Recopilación Bibliográfica para Teoría Microeconómica
Principios Básicos de la Teoría del Comportamiento del Consumidor

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Teoría de la Utilidad
La teoría de la utilidadtrata de explicar el comportamiento del
consumidor. Desde esta perspectiva se dice que la utilidad es la aptitud de
un bien para satisfacer las necesidades. Así un bien es más útil en la medida
que satisfaga mejor una necesidad. Esta utilidad es cualitativa (las
cualidades reales o aparentes de los bienes), es espacial (el objeto debe
encontrarse al alcance del individuo) y temporal (se refiere almomento en
que se satisface la necesidad).

La Utilidad Marginal
El Economista francés Walras, León (1834-1910), primer profesor en
la cátedra de economía política de la Universidad de Lausanne y creador de
la escuela económica marginalista, analizó las condiciones del equilibrio
general en la economía, desarrollando conjuntamente con Jevons y Menger
la teoría de la utilidad marginal, la cual...