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ASIGNATURA DE GRADO:

DERECHO PENAL II
Curso 2014/2015
(Código:66023066)

1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Derecho penal II es una asignatura anual, de carácter básico, del tercer curso del Grado en
Derecho. Su objeto es la "Parte Especial” del Derecho penal, que se realiza después del estudio de la Parte General
de la materia de Derecho penal, realizado en el segundocurso del grado. En la Parte Especial se estudian las
infracciones penales, delitos y faltas, recogidas en el Código penal y Leyes penales especiales. El contenido de la
asignatura está compuesto por el análisis de los delitos y faltas del ordenamiento jurídico penal español, con un
estudio exhaustivo de la conducta típica, elementos esenciales de las infracciones penales, tipos básicos,atenuados
y agravados, concurso con otras figuras delictivas.

2.CONTEXTUALIZACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

La asignatura de Derecho penal II pertenece al tercer curso del Grado en Derecho, de carácter anual y una carga
lectiva de 9 créditos ECTS. La importancia de las conductas tipificadas como infracciones penales, delitos y faltas, en
nuestro ordenamiento jurídico hace imprescindible el estudiode la materia, puesto que son las infracciones más
graves que recoge nuestro ordenamiento jurídico, y que están castigadas con las sanciones, penas y medidas de
seguridad.

Entre las competencias cuya adquisición se trabaja con esta asignatura podemos mencionar las siguientes:
1. Tomar conciencia de la importancia del conocimiento de las conductas tipificadas como delitos y faltas en elCódigo penal y leyes penales especiales, esencial para el ejercicio profesional del Derecho (abogado, procurador,
jueces, fiscales)
2. Adquisición de la destreza en el manejo de fuentes jurídicas. La disciplina exige la consulta de materiales
legislativos – Código penal y Leyes penales especiales-, jurisprudenciales y doctrinales que necesariamente debe
llevarse a cabo a través del conocimiento yutilización de las fuentes jurídicas mencionadas.
3. Adquisición de la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en
la interpretación del ordenamiento jurídico penal. La realización de las conductas delictivas conlleva, por una parte,
la lesión o puesta en peligro de bienes jurídicos protegidos en la Constitución y que, en muchos casos, tienenla
consideración de derechos fundamentales, y por otra parte, la imposición y ejecución de las consecuencias jurídicos
penales a los responsables de las infracciones penales, penas y medidas de seguridad, también afecta a derechos
consagrados en la Constitución
4. Adquisición de conocimientos básicos para la argumentación jurídica. El alumno debe aprender la conducta típica y
los elementosesenciales de las infracciones penales, siguiendo el esquema en cada una ellas de tipo básico, tipos
atenuados y tipos agravados. Con ello se pretende que el alumno conozca y aprenda a diferenciar las diferentes
infracciones penales y a encuadrar cada conducta en el tipo correspondiente.
5. Aplicación de los conocimientos a la práctica. La finalidad del conocimiento de los elementos y caracteresesenciales de las figuras delictivas es la aplicación práctica, identificar una conducta con el delito o falta
correspondiente, de forma lógica y eficiente, que tendrá su utilidad en el ejercicio profesional de abogados,

procuradores, jueces, fiscales.
6. Comunicación y expresión escrita. Adquisición de estas habilidades para exponer con claridad y precisión los
conocimientos adquiridos enel estudio de la materia.
7. Adopción de la necesaria sensibilidad hacia los temas de la realidad económica, social y cultural. Las
modificaciones efectuadas en el Código penal y leyes penales especiales muestran la preocupación del legislador por
adecuar la respuesta penal a estas realidades así como las demandas sociales en materia de seguridad. La
configuración de la sociedad en el...