guia manejo de espacios y cantidades
Programa de Estudios
Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Procesos de producción y transformación física
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Tecnologías de la información y comunicación
Contaduría y administración
Turismo
Salud
Carrera(s):
Profesional Técnico
Profesional Técnico-Bachiller
Modelode Calidad para la Competitividad
MAEC-04
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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Manejo de espacios y cantidades
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico -Bachiller
Área(s): Todas las Áreas de Formación
Semestre(s): Primero
D. R 2009, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Este material es vigente apartir de agosto 2012
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148
HECHO EN MÉXICO
Quinta Edición
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2012.
Modelo de Calidad para la Competitividad
MAEC-042/23
Directorio
Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
DirectorCorporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Luis Silva Bolio
Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio yAdministración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo
Técnico:
Igor Rodríguez Ugalde
Alfonso Cruz Serrano
Metodológico:
Virginia Morales Cruz
Grupo que actualiza
Técnico:
Marco Antonio Valadez Pérez
Metodológico:Patricia Toledo Márquez
Grupo que actualiza
Metodológico:
Ulises Domínguez Rodríguez
Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero
Modelo de Calidad para la Competitividad
MAEC-04
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Manejo de espacios y cantidades
Contenido
Pág.
Mensaje del Director General
5
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación6
Generalidades de las carreras
8
1.1
Objetivo general de la carrera
8
1.2
Competencias transversales al curriculum
9
Capítulo I:
Capítulo II:
Aspectos específicos del módulo
11
2.1
Presentación
11
2.2
Propósito del módulo
13
2.3
Mapa del módulo
14
2.4
Unidades de aprendizaje
15
2.5
Referencias documentales
23Modelo de Calidad para la Competitividad
MAEC-04
4/23
Mensaje del Director
General
Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidadpara la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia...
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