Guia para afrontar los problemas mas frecuentes en las familias
Páginas: 56 (13753 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2015
cubierta Aula Familiar OK.fh11 25/1/08 10:25 P gina 1
EDITA
Excma. Diputación Provincial de Málaga
Área de Derechos Sociales
C/ Pacífico, 54
29004 Málaga
DISEÑO Y MAQUETACIÓN
Antonio Herráiz PD
EDICIÓN DIGITAL
Antonio Herráiz PD
DEPÓSITO LEGAL
SE-5570-2007
PRESENTACIÓN
Las familias son el núcleo más poderoso de influencias sobre lo que son y lo
que serán cada uno de sus miembros, loscuales interactúan y se influyen
recíprocamente a lo largo de su vida en común.
Así, el entorno familiar condiciona el equilibrio personal, los conocimientos,
las habilidades, los valores, los comportamientos, la manera de relacionarse
dentro y fuera de las familias… y en definitiva el grado de satisfacción personal ante la vida.
Dado el papel tan importante de las familias en la sociedad, sehace necesario el desarrollo de actividades que ayuden a los individuos con responsabilidades familiares a formarse para desempeñar de manera adecuada sus
funciones.
El Aula Familiar pretende ser un espacio de información, formación, reflexión y
comunicación, que facilite la adaptación y el desarrollo de habilidades ante los
cambios que se producen en todos y cada uno de los miembros de lasfamilias,
a lo largo de su dinámica evolutiva.
Con esta guía intentamos recoger una serie de orientaciones respecto a cómo
contribuir al desarrollo personal de los miembros de las familias y cómo prevenir
y actuar ante algunos de los problemas más frecuentes que se nos presentan en
su ámbito de actuación.
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
contenidos
1
Elproceso de socialización a través de las familias
2
La paternidad/maternidad responsable
3
Padres y madres preparados/as: estilos y pautas educativas
4
La escucha activa
5
El desarrollo evolutivo y psicológico del ser humano
6
La personalidad: su desarrollo
7
Las relaciones interpersonales
8
La formación y la educación en las familias
9
La ayuda a los/ashijos/as en los estudios
10
Actitud de los padres y madres hacia la escuela
11
Las familias y la salud
12
La educación intercultural
Z
Carta de un/una hijo/a a todos los padres y madres del mundo
Z
Bibliografía
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
1
El proceso de
socialización
a través de
las familias
1
El proceso de socialización através de las familias
CONSECUENCIAS DE UNA BUENA SOCIALIZACIÓN
• La seguridad afectiva
La persona segura afectivamente se siente digna de amor y no teme al rechazo.
Procure
0
Mantener una buena comunicación con todos los miembros
de su familia y comunicarse las vivencias.
0
Escuchar y razonar, aunque no esté de acuerdo con las opiniones.
0
Utilizar expresiones de afecto verbales,como halagos, agradecimientos y
expresiones de reconocimiento, así como físicas (besos, caricias y abrazos).
0
Dedicar todos los días un tiempo a su familia.
0
Compartir el tiempo libre con los suyos realizando paseos,
juegos, conversaciones, viajes, lecturas…
0
Compartir las responsabilidades del hogar entre todos.
0
Aprender a superar el malhumor por problemas
externos para que noafecte a los suyos.
Evite
0
Encerrarse en sí mismo e ignorar lo que viven sus familiares.
0
Hablar sin escuchar al otro sus opiniones y sus experiencias.
0
Comparar, descalificar, ridiculizar, insultar…
0
Regañar o castigar sin razonar o sin proporción con la causa.
0
Las conductas agresivas y los castigos físicos.
0
Las peleas entre los adultos.
0
Delegar en exceso los cuidadosde sus hijos/as.
0
Decir una cosa y hacer otra.
0
Que no haya acuerdo entre los educadores y no
pongan las mismas normas y límites.
0
La presión de exigencias excesivas.
0
Mantenerse en situación de stress.
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
1
El proceso de socialización a través de las familias
CONSECUENCIAS DE UNA BUENA SOCIALIZACIÓN
• La...
EDITA
Excma. Diputación Provincial de Málaga
Área de Derechos Sociales
C/ Pacífico, 54
29004 Málaga
DISEÑO Y MAQUETACIÓN
Antonio Herráiz PD
EDICIÓN DIGITAL
Antonio Herráiz PD
DEPÓSITO LEGAL
SE-5570-2007
PRESENTACIÓN
Las familias son el núcleo más poderoso de influencias sobre lo que son y lo
que serán cada uno de sus miembros, loscuales interactúan y se influyen
recíprocamente a lo largo de su vida en común.
Así, el entorno familiar condiciona el equilibrio personal, los conocimientos,
las habilidades, los valores, los comportamientos, la manera de relacionarse
dentro y fuera de las familias… y en definitiva el grado de satisfacción personal ante la vida.
Dado el papel tan importante de las familias en la sociedad, sehace necesario el desarrollo de actividades que ayuden a los individuos con responsabilidades familiares a formarse para desempeñar de manera adecuada sus
funciones.
El Aula Familiar pretende ser un espacio de información, formación, reflexión y
comunicación, que facilite la adaptación y el desarrollo de habilidades ante los
cambios que se producen en todos y cada uno de los miembros de lasfamilias,
a lo largo de su dinámica evolutiva.
Con esta guía intentamos recoger una serie de orientaciones respecto a cómo
contribuir al desarrollo personal de los miembros de las familias y cómo prevenir
y actuar ante algunos de los problemas más frecuentes que se nos presentan en
su ámbito de actuación.
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
contenidos
1
Elproceso de socialización a través de las familias
2
La paternidad/maternidad responsable
3
Padres y madres preparados/as: estilos y pautas educativas
4
La escucha activa
5
El desarrollo evolutivo y psicológico del ser humano
6
La personalidad: su desarrollo
7
Las relaciones interpersonales
8
La formación y la educación en las familias
9
La ayuda a los/ashijos/as en los estudios
10
Actitud de los padres y madres hacia la escuela
11
Las familias y la salud
12
La educación intercultural
Z
Carta de un/una hijo/a a todos los padres y madres del mundo
Z
Bibliografía
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
1
El proceso de
socialización
a través de
las familias
1
El proceso de socialización através de las familias
CONSECUENCIAS DE UNA BUENA SOCIALIZACIÓN
• La seguridad afectiva
La persona segura afectivamente se siente digna de amor y no teme al rechazo.
Procure
0
Mantener una buena comunicación con todos los miembros
de su familia y comunicarse las vivencias.
0
Escuchar y razonar, aunque no esté de acuerdo con las opiniones.
0
Utilizar expresiones de afecto verbales,como halagos, agradecimientos y
expresiones de reconocimiento, así como físicas (besos, caricias y abrazos).
0
Dedicar todos los días un tiempo a su familia.
0
Compartir el tiempo libre con los suyos realizando paseos,
juegos, conversaciones, viajes, lecturas…
0
Compartir las responsabilidades del hogar entre todos.
0
Aprender a superar el malhumor por problemas
externos para que noafecte a los suyos.
Evite
0
Encerrarse en sí mismo e ignorar lo que viven sus familiares.
0
Hablar sin escuchar al otro sus opiniones y sus experiencias.
0
Comparar, descalificar, ridiculizar, insultar…
0
Regañar o castigar sin razonar o sin proporción con la causa.
0
Las conductas agresivas y los castigos físicos.
0
Las peleas entre los adultos.
0
Delegar en exceso los cuidadosde sus hijos/as.
0
Decir una cosa y hacer otra.
0
Que no haya acuerdo entre los educadores y no
pongan las mismas normas y límites.
0
La presión de exigencias excesivas.
0
Mantenerse en situación de stress.
Guía para afrontar los problemas más frecuentes en las familias ·
1
El proceso de socialización a través de las familias
CONSECUENCIAS DE UNA BUENA SOCIALIZACIÓN
• La...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.