Guia para Concurso de ingreso IPN 2013

GUIA IPN 2013
TEMARIO OFICIAL
Indice
Aritmética 3
• Operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división 3
Suma 3
Resta 5
Multiplicación 6
Division 8
• Cálculo de porcentajes, regla de tres, potencias y raíces 11
Porcentaje 11
Regla de tres 12
potencia y raiz 12
• Propiedades de los números 13
Álgebra 14
• Literales y exponentes 16
Reglas de los Exponentes: 16
• Productosnotables y factorización 17
• Ecuaciones de primer y segundo grados 22
• Proporciones y desigualdades 25
Geometría 27
• Cálculo de perímetros, áreas y volúmenes 30
Probabilidad y estadística básica 38
• Población, muestra, medidas de tendencia central, desviación estándar y varianza 39
• Eventos dependientes e independientes, combinaciones y permutaciones 66
Precálculo 71
• Propiedadesde los números reales 71
• Desigualdades 72
• Función y límite 74
Español 79
• Ortografía general (incluye acentuación y homófonos) 79
• Puntuación 84
Gramática y vocabulario 89
• Concordancia y discordancia de las partes de la oración 103
• Autores y obras importantes de la literatura clásica 108
Ciencias naturales 143
• Física 144
Mecánica 152
Electromagnetismo 163
Acústica 165Óptica 182
Termodinámica 188
• Química 194
Propiedades de la materia 197
Estequiometría 199
Química orgánica 200
Termodinámica 241
• Biología 250
Biología celular y molecular 260
Anatomía y fisiología 275
Genética 298
Bioquímica 307
Ciclos metabólicos 325
Salud y enfermedad 328
• Psicología 337
Ciencias sociales 371
• Historia universal y de México 373
Historial universal 374
México:historia 398
• Geografía universal y de México 458
Geografía física 477
Geografia Politica 481
Geografía humana 486
México: geografía 532
• Civismo 557
• Filosofía 563
• Economía 586
• Sociología 605
• Ética 612
Mundo contemporáneo 621
• Hitos o acontecimientos, políticos, económicos, sociales y culturales 621
• Siglas, acrónimos y funciones de organismos importantes 629
• Problemasy hechos significativos en el campo de la ecología, la salud y los deportes 638
Razonamiento verbal 641
• La comprensión de lectura. 641
• El establecimiento de relaciones entre palabras y frases sinónimas y antónimas 653
• El establecimiento de completamientos o interpretaciones de razonamientos lógicos y analógicos 653
• La elaboración de inferencias lógicas y silogísticas 653
• Elestablecimiento de relaciones: 653
— causa-consecuencia 653
— oposición-semejanza 653
— general-particular 653
— ejemplificativas 653
— explicativas, comparativas 653
— analógicas 653
Razonamiento matemático 653

Matemática: Es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias».Según los Sabios, se dice que la matemática abarca tres ámbitos:
• Aritmética.
• Geometría, incluyendo la Trigonometría y las Secciones cónicas.
• Ánálisis matemático, en el cual se hace uso de letras y símbolos, y que incluye el álgebra, la geometría analítica y el cálculo.
Aritmética
Aritmética es la parte de las matemáticas que estudia los números y las operaciones hechas con ellos.
Lascuatro operaciones básicas de la Aritmética son:
• Suma
• Resta
• Multiplicación
• División
• Operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división
Todas estas operaciones se verifican a través de su operación inversa: la suma con la resta, la multiplicación con la division
Suma
Se utiliza para juntar, agregar, unir, etc, 2 o mas cantidades contables de la misma magnitud(categoría)
La suma o adición es una operación aritmética definida sobre conjuntos de números (naturales, enteros, racionales, reales y complejos) y también sobre estructuras asociadas a ellos, como espacios vectoriales con vectores cuyas componentes sean estos números o funciones que tengan su imagen en ellos.
En el álgebra moderna se utiliza el nombre suma y su símbolo "+" para representar la...