guia para un maestro de ecologia

Aprendiendo a cuidar nuestros ecosistemas.
Capítulo 1: Introducción a conceptos básicos
Concepto de ecología: La ecología es ciencia que estudia las relaciones entre los vivos y el medio
ambiente.
Antecedentes históricos:
La palabra ecología proviene del científico alemán llamado Ernst Haeckel, que la invento en el año
1869, pero los antecedentes de la ecología, debemos buscarlos en 3personajes ilustres:
1.- Lamark: Desarrollo la teoría antecedente de la evolución que propina el constante cambio de la
naturaleza y sus animales adaptándose al medio ambiente.
2.- Charles Lyell: famoso geólogo que baso sus estudios en los cambios de la corteza terrestre.
3.- Charles Darwin: El que se llevo la gloria y la fama y que elaboro una teoria en la que la vida se
regía por la selecciónnatural y una lenta pero constante adaptación al medio ambiente.
Niveles de organización en la naturaleza.
Organismo: Individuo completo, capaz de efectuar las funciones biológicas de los seres vivos.
Especie: conjunto de individuos semejantes entre ellos, que presentan características afines y
pueden re producirse entre sí, dando descendencia fértil.
Población: conjunto de individuos de lamisma especie, homogéneas mono especifica,
heterogéneas, población poli específica.
Comunidad: conjunto de individuos de distintas especies capaces de desarrollarse en un medio
(comunidad biótica).
Biomas: son comunidades bióticas terrestres muy grandes.
Biosfera: es la comunidad más grande, donde se encuentran todos los seres vivos.
Ecosistema: Es la unidad básica de estudio ecológico.Conformado por la comunidad y el medio
ecológico (factores físico-químicos), los cuales interactúan en un área específica. En los
ecosistemas podemos encontrar lo que se conoce como “dominancia” que son las especies que
predominan, ya sea por su número, biomasa (tamaño), su expresión territorial o su participación en
los distintos ciclos ecológicos.

Ambiente: es el conjunto de elementos naturalesy sociales que se relacionan estrechamente, en los
cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos.
La flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el
ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.
Por eso el medio ambiente es el entorno que afecta a los seres vivos y quecondiciona sus
circunstancias vitales.
Capítulo 2: Historia del uso y conservación de los recursos y la protección ambiental.
SOCIEDAD DE CAZADORES Y RECOLECTORES:
La evidencia arqueológica indica que existieron habitantes cazadores y recolectores, que
sobrevivieron colectando plantas silvestres comestibles, y cazando (atramando y matando animales
salvajes, incluyendo peces y mariscos) del entornovecino.
Vivieron en grupos pequeños, trabajaban juntos para tener alimento suficiente para sobrevivir, si los
comestibles llegaban a ser escasos, tomaban sus pocas pertenencias y se iban a otra parte.
Sucomportamiento era nómada, la dependencia de su propia fuerza muscular para modificar el
ambiente, su impacto ambiental era muy reducido y localizado. Tenian un conocimiento experto de
suambiente natural, aprendieron a prever las estaciones, descubrieron una variedad de plantas y
animales que se podrían comer y utilizar como medicamentos.
Tenían sólo dos fuentes de energía: la luz del Sol capturada por las plantas, que también servían
como alimento para los animales que cazaban, y su propia fuerza muscular. Los hombres cazaban y
las mujeres hacían la mayor parte de la recolección,ellas no podían cazar porque tenían que cargar
a los bebés lactantes y a los niños mayores.

SOCIEDADES AGRÍCOLAS:
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La Revolución Agrícola:

Involucro un cambio gradual de pequeños grupos nómadas de cazadores-recolectores para
establecerse en comunidades agrícolas donde se sobrevivía aprendiendo cómo criar y efectuar la
caza de animales salvajes, y cultivar plantas silvestres cerca...