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Páginas: 3 (736 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014
1.- A LA HORA DE LA ENTRADA.
* ¿Cómo se puede llegar a la escuela?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:


* ¿Cómo y con quiénes llegan los alumnos a la escuela?
1erDía Lunes:


2do Día Martes:

3er Día Miércoles:

* ¿Qué actividades se realizan a los alrededores de la escuela?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:
* ¿Cuáles son lasactitudes manifestantes de los alumnos al ingresar a la institución?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

* ¿Qué actividades realizan los alumnos al ingresar a lainstitución?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

* ¿Cómo llegan los Maestros a la institución?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

* ¿Quién es el encargadode abrir y cerrar la puerta de entrada?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

* ¿Qué actividades realiza el Director al entrar a la institución?
1er Día Lunes:


2do DíaMartes:


3er Día Miércoles:

* ¿A qué hora abren la puerta de entrada y a qué hora la cierran?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

2.- AL INTERIOR DEL AULA.
* ¿Quéactividades realiza el Maestro de grupo para iniciar la clase?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

* ¿Qué actividades realizan los alumnos antes de comenzar la clase?
1erDía Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

*¿Qué actividades realizan los alumnos dentro del aula con su Maestro de grupo?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:* ¿Qué asignaturas trabajan y que actividades realizan en cada una de ellas?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

*¿Cómo es el ambiente de trabajo dentro del aula quellevan a cabo los alumnos con su Maestro?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:


3er Día Miércoles:

*¿Qué equipamiento electrónico utilizan en el aula?
1er Día Lunes:


2do Día Martes:...
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