guia

Guía para la observación de una clase de Ciencias
Nivel Preescolar o Primaria

Nombre del alumno/a observador/ra:
________________________________________________________

Indicación:Partiendo del Campo Formativo para la Educación Básica “Exploración y comprensión del mundo natural y social”, observa una clase completa de ciencias en el nivel Preescolar (Campo Formativo de Preescolar:Exploración y conocimiento del mundo) o Primaria (Asignaturas: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, para 1º y 2º grados, o Ciencias Naturales, de 3º a 6º grados). Para ello, básate en lossiguientes indicadores de observación y realiza tus anotaciones:

Fecha en la que se realizó la observación: ___________________________________
Marca el nivel en el que observaste la sesión:Preescolar ( ) Primaria ( )
Municipio en el que se encuentra la escuela: _________________________________
Localidad: ___________________________Nombre de la Escuela: ____________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Número de alumnos: ________
Asignatura:_____________________________________________________________
Tema de la sesión: _______________________________________________________
Duración total de la clase: ________________________________




DESCRIPCIÓN GENERAL DE LASESIÓN
Fases
Aspectos
Describe: ¿Qué hizo el docente y qué hicieron los alumnos?
Dificultades presentadas



INICIO

¿Cómo inicia la sesión y qué actividades se realizan?DESARROLLO

¿Qué actividades se realizaron y cómo se llevaron a cabo?

































CIERRE

¿Cómo concluyó la sesión?Durante la sesión observa atentamente los siguientes aspectos y realiza tus anotaciones, las cuales retomarás para la elaboración del reporte de observación solicitado...