guia

1.- Discrimina la frase incoherente dentro del texto.
2.- Según las ideas que se plantean, pon el título más adecuado para el texto

¡Uf! Hoy he despertado con una pesadilla todavía en mi mente:he soñado que tenía 30 años y vivía con mis "papis" (¡horror!), y que mi sueldo era de 730 euros (¡qué barbaridad!). Menos mal que sólo podía ser un sueño porque esto en España... ¡no pasa! En misueño buscaba un piso de alquiler y me pedían 12 millones de aval, dos de fianza y el banco me cobraba intereses por el aval. Hay que ver qué cosas. La diversión es un elemento básico para el ser humano.Pero lo peor de lo peor fue cuando llamé al teléfono de una "agencia" y me pidieron 240 euros para que el propietario me mostrase el "departamento de mis sueños": 40 metros cuadrados por reformar y sinagua. ¡Qué descanso al despertar y sentir que todo había sido una pesadilla!

3.- Ordena los siguientes enunciados con el objetivo de conformar textos coherentes y cohesionados.


El fax.1convertido en un medio de comunicación imprescindible para    
2 facsímiles de documentos sólo empezaron a ser ampliamente 
3 de existencia, los sistemas para transmitir reproducciones, 
4 noalcanzando su popularidad definitiva. Hoy se ha    
5por las nuevas tecnologías, como el correo electrónico.   
6 A pesar de contar con más de un siglo 
7 utilizados en los años sesenta, y hastalos ochenta   
8 empresas y profesionales, aunque su futuro está amenazado 


4.- En las siguientes afirmaciones falta el conector para que el enunciado tenga sentido. Escribe el conector másadecuado
a. El Profesor habló mucho rato seguido…………….los alumnos se aburrieron,
b. Las serpientes tienen la lengua bífida,……………,dividida en dos partes.
c. La Naturaleza es sabia……………..regula losciclos armoniosamente.
d. Los niños entregaron el regalo……..la niñas cantaron una canción.
e. Los exámenes estaban en general buenos ………….igual hubo tres notas rojas.
f. El ramo de Inglés te...