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Páginas: 6 (1351 palabras) Publicado: 15 de julio de 2014
IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2014

PLAN DE ESTUDIOS 2013 – quinto trimestre
CURSO: administracion 1
Versión vigente para el ciclo: julio-septiembre/14.
Última fecha de revisión: julio-septiembre/14.

Descripción:
El curso permitirá al estudiante conocer los conceptos generales de la administración, su importancia, sus principales antecedentes, el ambiente de las organizaciones ysu
responsabilidad social. El curso pretende fomentar el espíritu empresarial, dar una introducción a la planeación, a la implantación de estrategias y la toma de decisiones; así como
brindar conceptos generales de globalización.

Objetivos del curso:
• Comprender los diferentes roles que desempeña un gerente.
• Aplicar las principales funciones administrativas.
• Entender los contextoshistóricos donde se han desarrollado las teorías de la administración.

Competencias a desarrollar:
• Conocer los fundamentos y principios de la Administración.
• Conocer métodos y técnicas para dirigir equipos de trabajo, personal y subalternos.
• Planear, coordinar y ejecutar planes y acciones para el logro de objetivos empresariales.

Requisitos académicos sugeridos:
No tiene.Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas
y orientar al alumno, NO SIGNIFICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, representan que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo
referente al tema durantela semana, de tal forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. En el curso
se contemplan investigaciones de temas, resolución de casos, exámenes cortos, un examen parcial y un examen final.

Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.

Implicación de horas de estudio personal:
Lectura
CasoEstudio

1 hora a la semana
1 hora a la semana
2 horas a la semana

Metodología de evaluación:
6 casos (5 puntos cada uno)
*Examen parcial (modalidad a libro abierto)
Zona
*Examen final (modalidad a libro abierto)
Total curso

30
30
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El examen parcial y final es elaborado por la Coordinación del Área,y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.
(Capítulo X, Artículo 75 numeral 1 del Reglamento Académico de IDEA).
La modalidad del examen parcial y final es a libro abierto, el alumno puede hacer uso del mismo si y solo sí es original (no fotocopias).
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 3, del Reglamento Académico de IDEA.Bibliografía Obligatoria:
• Texto: Koontz, Harold – Weihrich, Heinz–Cannice, Mark. “Administración: Una Perspectiva Global y Empresarial”. Edición 13º.McGraw Hill (Capítulos 1 al 10).
• Material de apoyo en Evaluanet
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Capítulo VI, Artículo 29 del Reglamento Académico de IDEA).

Observaciones:
• Toda actividad debe regirse porlas fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor,
pierde como mínimo el 50% del valor total. (Capítulo X, Artículo 69 numeral 5, del Reglamento Académico de IDEA).
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, No. de carné, Centro de Estudios, tutor, día y hora en que recibe latutoría, fecha en que entrega la tarea. Para la
entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de...
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