guia

Índice
Presentación...................................................................................................................... 1
Apartado 1. Aspectos generales del Concurso de Ingreso al Servicio Profesional Docente2
Introducción ....................................................................................................................... 2
Características de losinstrumentos de evaluación ............................................................ 3
Diseño de los exámenes.................................................................................................... 4
Temas ............................................................................................................................... 4
Estructura del Examen de Conocimientos y Habilidadespara la Práctica Docente. Maestro
de Aula de Medios en Secundaria. Técnico Docente ......................................................... 5
Estructura del Examen de Habilidades Intelectuales y Responsabilidades Éticoprofesionales. Maestro de Aula de Medios en Secundaria. Técnico Docente. ................... 6
Bibliografía......................................................................................................................... 6
Descripciones de áreas y subáreas del Examen de Conocimientos y Habilidades para la
Práctica Docente. Maestro de Aula de Medios en Secundaria. Técnico Docente. ........... 11
Descripciones de áreas y subáreas del Examen de Habilidades Intelectuales y
Responsabilidades Ético-profesionales. Maestro de Aula de Medios en Secundaria.
TécnicoDocente. ............................................................................................................. 12
Niveles de complejidad .................................................................................................... 14
Tipo de reactivos que contiene el examen ....................................................................... 14
Reactivos depráctica....................................................................................................... 20
Apartado 2. Para presentar el examen............................................................................ 23
Inscripción ....................................................................................................................... 23
Periodo de pre-registro.................................................................................................... 24
Registro y sedes de registro ............................................................................................ 24
Requisitos ........................................................................................................................ 25
El día del examen............................................................................................................ 25
Llegada a la sede y acceso al lugar de aplicación ........................................................... 25
Indicaciones generales para el examen ........................................................................... 25
Aspectos que debe tomar en cuenta el sustentante......................................................... 26
Apartado 3. Resultados del examen ................................................................................ 27
Procedimiento de calificación........................................................................................... 27
Criterios de desempate .................................................................................................... 27
Publicación deresultados ................................................................................................ 27

Presentación
Esta guía proporciona información importante a los sustentantes de los Exámenes de
Ingreso a la Educación Básica. Ofrece información sobre las principales características de
los exámenes, los contenidos que se evalúan en cada uno de ellos, el tipo de preguntas
que...