Guiacompleta Fisica

INTERPRETACION DE MEDICIONES Y CÁLCULO DE ERRORES

1. OBJETIVOS
2. INFORMACION PRELIMINAR
2.1. MEDICION

3

2.2. MEDICION DIRECTA

3

2.3. MEDICION INDIRECTA

3

2.4. ERROR DE MEDIDA

3

2.5. ERRORES SISTEMÁTICOS

4

2.6. ERRORES ALEATORIOS O ACCIDENTALES

4

2.7. INCERTIDUMBRE EXPERIMENTAL

4

2.8. INCERTIDUMBRE EN MEDICIONES DIRECTAS

5

2.9. INCERTIDUMBRE EN MEDICIONES INDIRECTAS

8

2.10.INSTRUMENTACION

10

2.11. CLASES DE INSTRUMENTOS

10

2.12. CALIBRADO DE INSTRUMENTOS

11

2.13. CALIBRADO DE INSTRUMENTOS

11

3. METODOLOGÍA

13

3.1. MATERIALES

13

3.2. PROCEDIMIENTO

13

3.2.1. OBTENCION DE DATOS

13

4.

SITUACIONES PROBLEMATICAS

17

5.

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

20

Física General

1

INTERPRETACION DE MEDICIONES Y CÁLCULO DE ERRORES
1. OBJETIVOS
I. Identificar yaprender a manejar algunos instrumentos empleados en
las mediciones de cantidades físicas.
II. Expresar correctamente el resultado de una medición directa.
III. Aplicar correctamente la teoría de errores en su propagación de
obtener una medición indirecta.
2. INFORMACION PRELIMINAR
La observación de un fenómeno es en general incompleta a menos que
se de lugar a una información CUANTITATIVA. Paraobtener dicha
información se requiere hacer uso de ciertos instrumentos de medición y
esto condiciona el conocimiento de conceptos de medición, error,
precisión, exactitud, etc. Además, la expresión adecuada de la
información cuantitativa está sujeta a algunas reglas prácticas que en
adelante se explicará.
2.1. MEDICION
En la ciencia y la técnica, MEDICION es el proceso por el cual se
asigna un número auna propiedad física de algún objeto o
fenómeno con propósito de comparación, en el que intervienen tres
sistemas-. El sistema OBJETO o FENOMENO que se desea
medir; el sistema de medición o INSTRUMENTO, y el sistema de
comparación que se define como UNIDAD y suele venir unido al
instrumento.
Ejemplo: En el proceso denominado “Medición de LONGITUD
interviene”.
2. El objeto cuya longitud serequiere medir
3. El instrumento de medición, que en este caso será la regla.
4. La unidad que está incluida en la regla (cm, mm, etc.)

Física General

2

2.2. MEDICION DIRECTA
Es el resultado de la comparación directa de una cantidad física
desconocida con un patrón o con las unidades de una escala
patrón, contando el número de veces que la unidad esta contenida
en la magnitud. Se realiza con la ayudade instrumentos y
utilizando cantidades física fundamentales (Longitud, Tiempo,
Masa).
Ejemplo: La determinación de la longitud total de un pez utilizando
un ictiómetro graduado hasta en mm.
2.3. MEDICION INDIRECTA
Es el resultado de cálculo de un valor de una función de una o más
mediciones directas. Se expresa la medición utilizando fórmulas
matemáticas y cantidades físicas derivadas.
Ejemplo:La determinación de la presión absoluta pulmonada partir
de la medida directa de la altura manométrica “h”, además
utilizando la fórmula:
P  P0  ph

P = Presión absoluta
P0 = Presión atmosférica
p = peso específico
2.4. ERROR DE MEDIDA
Es la diferencia entre el valor medido de una magnitud física y el
valor “exacto”(Xv).

E  X  Xv

(1)

Debido a los errores pueden surgir por distintas causas,para su
análisis se clasifican en dos categorías:
1. Errores sistemáticos
2. Errores aleatorios

Física General

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2.5. ERRORES SISTEMÁTICOS
Se denominan sistemáticos porque dan efectos consistentes pues
cuando están presentes se obtiene valores que son mas altos o
más bajos que el valor verdadero.
Los errores sistemáticos se pueden originar por:
a. Defectos o falta de calibración de losinstrumentos de
medición
b. Malos hábitos y forma peculiar de realizar las observaciones
por parte del experimentador.
c. El estado del medio ambiente en que se realizan los
experimentos. Depende de factores como: temperatura,
presión y humedad.
d. La limitada precisión de las constantes universales de las
ecuaciones que se usan en el diseño y calibración de los
instrumentos.
Es evidente señalar que...