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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas Pecuarias y del Medio Ambiente
Guía de actividades Aprendizaje colaborativo – Agroclimatología (30157). Periodo 2014- 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

SEGUNDA ENTREGA ABP
2014 - 2

AGROCLIMATOLOGÍA
30157

Diego Mauricio Hernández Fernández
Director de curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAY A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas Pecuarias y del Medio Ambiente
Guía de actividades Aprendizaje colaborativo – Agroclimatología (30157). Periodo 2014 - 2

Información Generalsobre el trabajo colaborativo:
Estrategia de Aprendizaje: Para el curso de Agroclimatología se ha definido
como estrategia de aprendizaje el proyecto. El presente proyecto es una
herramientapedagógica que permite desarrollar un análisis sobre un caso real
para el uso de datos climáticos, el cual será realizado por el estudiante con la
intención de identificar y comprender las característicasprincipales del análisis de
datos climáticos con fines agropecuarios.
SEGUNDA ENTREGA ABP.
Los integrantes del grupo colaborativo verificarán la zona a trabajar asignada por
el director de curso.Harán sus aportes individuales en el foro con información
suministrada a cada grupo donde desarrollaran un análisis de datos de
temperatura y precipitación construyendo los mapas correspondientes.Trabajarán
de manera colaborativa y consolidarán el informe grupal.
Se desarrollarán las siguientes actividades:
a. En las semanas 8, 9 y 10 (Septiembre 22 – Octubre 12) los integrantes del
grupo haránsus aportes individuales en el foro con el cálculo de la
evapotranspiración por el método de Penman - Monteith y del balance hídrico
correspondiente. De igual forma se definirá la zona de vida parael área de
estudio. Es decir los aportes individuales deberán ser enviados a más tardar
el 12 de octubre.
b. En las semanas 11 y 12 (Octubre 13 - 26) los integrantes del grupo trabajarán
de...