Guidance

Este movimiento parte de una base teórica enfocada hacia la comprensión de los trastornos y problemas sociales del niño desde una visión multidisciplinar y positiva; de hecho, estas plataformascomenzaron con la participación de un psiquiatra, un psicólogo y un trabajador social especializado en psiquiatría. Este equipo de trabajo se muestra innovador y necesario para abordar los objetivos quepersiguen.
Es de destacar de su labor esa visión positiva del niño y de sus problemas; esto los lleva a organizar sus actividades con el objetivo firme de orientar a los niños hacia aquello que debenhacer y no negándole lo que no pueden hacer. Del mismo modo, entendemos ese positivismo como la convicción firme de que el niño no es un enfermo al que hay que curar, sino un niño al que hay queorientar; esto va en consonancia además con el movimiento de higiene mental con el que colaboraron de forma muy importante en favor de normalizar la visión de la sociedad acerca de la enfermedad mental.Por último, es importante también destacar la proliferación de estas clínicas en ambientes marginales para actuar con familias de bajos recursos. Esta labor social importantísima es crucial para quelos niños nacidos en ambientes mal estructurados y que crecen rodeados de modelos de conducta poco recomendables tengan una oportunidad de salir bien parados de ese ambiente. Es debido a esto queestas clínicas ofrecen cobros muy adaptados al tamaño de la familia y a su capacidad económica, para que sea accesible.

2. Tipos de problemas tratados

Desde sus inicios, las clínicas de childguidance trataron problemas que van desde básicamente conductuales y típicos en la infancia (chuparse el dedo, morderse las uñas, la enuresis, terrores nocturnos, etc.), hasta problemas de personalidadmás típicos de la adolescencia como la sensibilidad emocional, la apatía, la imaginación excesiva y extravagante que desencadena en mentiras compulsivas; junto con una serie de conductas indeseables...