Habilidades basicas de pensaniento

ASPECTOS GENERALES SOBRE
CREATIVIDAD
26 PROMER • SERIE DE MANUALES TECNICOS PARA LA MICROEMPRESA RURAL
26
MANUAL DE CREATIVIDAD 2 27
a) como creación de problemas,
b) como un evento integrador,c) como un fenómeno múltiple,
d) como un evento de aprendizaje.
Condición Primera: Creación de problemas
Es la capacidad o habilidad para plantear, identificar o
proponer problemas. Pues sinproblema o tarea a la que
aplicar la creatividad, ésta no existe: no se crea sobre la
nada sino sobre unas ciertas bases o necesidades establecidas
en un problema dado o descubierto-inventado. Eneste sentido, un defecto de la mayoría de las técnicas de
creatividad es que éstas están centradas en proponer
estrategias para resolver problemas, no para plantearlos.
Esto nos limita a ser creativossólo en las respuestas, no
en el origen de los problemas.
Condición Segunda: Evento integrador
La creatividad, al verla como un proceso, una característica de la personalidad y un producto, setraspasa a las personas como una de sus tareas y posibilidades. Quienes hacen cosas creativas (productos) lo hicieron con determinados órdenes y pasos (procesos), actuaron desde sí mismos y sus modos deser características de personalidad), y resultaron ser creativos o creadores.
Condición Tercera: Fenómeno Múltiple
Se es creativo en donde se puede o se sabe serlo. Aunque
esto parece obvio, no selo considera muy a menudo. Sabemos
que, por ejemplo, no es lo mismo un problema en la producción
de hortalizas que un problema en la producción
de una obra de teatro. Las formas de enfocar
laatención y precisar los elementos son diferentes.
Para la producción de hortalizas puede ser necesario
centrarse en la calidad de semillas, suelo y mano de
obra, etc.; mientras que en el teatro habríaque considerar
escenario, actores, vestuario, etc. Puede ser
que tanto la hortaliza producida como la obra montada
tengan un usuario común: el público de la obra
que es cliente nuestro, pero...