Habilidades de oreen superior

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 36 (8822 palabras )
  • Descarga(s) : 4
  • Publicado : 16 de abril de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Competencias de orden superior que se deben fortalecer en el ámbito de la evaluación y que aseguran el éxito del escolar.

← DE ABSTRACCIÓN: ser capaz de analizar, interpretar y sintetizar la información.
← DE SISTEMATIZACION: ser capaz de pensar en términos de sistema. Comprensión sitemática de procesos y fenómemos.
← METACOGNICIÓN: experimentar y aprender a aprender.← DE COMUNICACIÓN: ser capaz de comunicar ideas, opiniones y sntimientos de manera coherente y fundamentada
← DE INTEGRACION: saber trabajar en equipo
← DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ser capaz de enfrentar desafíos y resolver problemas de distinta naturaleza.
← MANEJO DE LA INCERTIDUMBRE Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO: ser capaz de utilizar medios y recursos para reducir situacionesde incerteza.
← DESARROLLO DE ACTITUDES Y VALORES QUE POTENCIEN SU CAPACIDAD Y COMPRENSIÓN COMO PERSONAS.

Competencias o capacidades que se deben desarrollar en los sectores de aprendizaje del currículo:

|SubSector de aprendizaje |Competencias |
|Lenguaje y Comunicación|Capacidades comunicativas para que puedan expresar ideas en forma oral y escrita. Lectura |
| |fluida de textos escritos, ser capaz de manifestar opiniones y defender sus posturas con |
| |argumentos sustentables ya sea en forma oral o escrita. |
|Matemática|Capacidad para realizar análisis, modelación, cálculo, medición y estimación del mundo |
| |natural y social que permita establecer relaciones entre los más diversos aspectos de la |
| |realidad, no sólo cuantitativas y espaciales sino también cualitativas y predictivas. |
|Idioma extranjero|Capacidad para leer comprensivamente textos escritos y hacer uso de recursos tecnológicos |
| |para acceder a información de otros estilos de vida, tradiciones y maneras de pensar de |
| |otras culturas. El estudiante debe manejar una segunda lengua como una herramienta |
||instrumental para fines laborales, académicos y profesionales. |
|Ciencias sociales |El estudiante ha de desarrollar conocimientos, habilidades y disposiciones que le |
| |permitan estructurar una comprensión del entorno social y les oriente a actuar critica y |
||responsablemente en la sociedad. Desarrollar cuidado del medio ambiente, el pluralismo y |
| |valoración de la democracia e identidad nacional – aprender a vivir con otros. |
|Ciencias Naturales |Pretende que los alumnos conozcan y apliquen el método cintífico para descubrir e|
| |interpretar la realidad. Que hagan uso de la tecnología para acceder a conocimientos más |
| |veraces en el espacio y tiempo que les toca vivir. |
|Artes |Desarrollar en los jóvenes la sensibilidad estética, capacidad expresiva ycreativa. |
| |Apreciar el patrimonio artístico-cultural regional, nacional y universal. |
|Educación Física |Potenciar el desarrollo afectivo,social, cognitivo, moral y espiritual. Estimular el |
| |desarrollo de las capacidades reflexivas y críticas que que...
tracking img