habilidades sociales curso taller

“Yo, tú, él, ella, nosotr@s,
vosotr@s, ell@s…”

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Presentación
El nombre del taller “Yo, tú, él, ella, nosotr@s, vosotr@s, ell@s” quiere facilitar la reflexión y elreconocimiento de la identidad personal, los valores, la cultura, el origen, la familia… ¿Quién soy?
¿de dónde vengo? ¿a dónde voy? ¿con quién? son preguntas que los adolescentes y jóvenes se
hacen enuna sociedad cada vez más compleja, y buscan respuestas. Desde este reconocimiento
de la propia identidad, las relaciones con los otros cobran un significado especial, me relaciono
con “ella, convosotr@s,...” desde mis habilidades sociales que me permiten ejecutar conductas
adaptadas al entorno y coherentes con mis motivaciones.
El taller le hacemos entre todos y todas, tomaremos las inquietudesdel grupo para incorporarlas
en los contenidos y prácticas del taller, de forma que todos aprendamos de todos, todos vean
cumplidas sus expectativas, y los objetivos de la entidad organizadora tambiénse presenten y se
sientan cumplidos.
En su desarrollo utilizaremos técnicas, actividades y conceptos desarrollados en la Educación No
Violenta, la Pedagogía Sistémica, la Inteligencia Emocional y laInteligencia Transgeneracional, que
nos permite desbloquear memorias negativas para poder desarrollar la imaginación, la creatividad
y las destrezas para crear y tener herramientas para una vida conéxito. Además, vamos a incluir
las emociones y los conflictos como herramientas de crecimiento personal y base del respeto
mutuo.
Fundamentación del Proyecto:
Las habilidades sociales como definición, sonun conjunto de comportamientos adaptados al
entorno sociocultural en el que se vive y cuya finalidad es favorecer el funcionamiento y manejo
de las personas en determinados contextos. Elentrenamiento en habilidades sociales durante la
adolescencia y juventud permite desarrollar una conducta asertiva en contextos interpersonales e
intrapersonal, de forma que pueda expresar sentimientos,...