Habilidades sociales tarea 1

Plantea como abordarías la siguiente situación práctica que se propone:

“En la escuela infantil para la que trabajas…”
Explica cómo desarrollarías el proceso de comunicación, cuáles deberíanser tus actitudes como TSEI y que habilidades sociales aplicarías.
Desarrollo del proceso de comunicación
Para realizar una correcta comunicación ante un grupo será conveniente que observemos elcontexto, teniendo en cuenta el espacio, familiarizándonos con él y los destinatarios, obteniendo información sobre sus características, necesidades, intereses, preocupaciones etc. Para ello, elaboraremosun guión que podamos llevar con nosotros o que interiorizaremos para el día de la reunión.
Contenidos de la intervención:
Introducción al contenido.
-Tras observar y alertar de un problema con elestado de la comida que facilita el catering a la institución sanitaria competente, se ha observado otra alarma, la preocupación de los padres de que sus hijos no estén seguros en la escuela infantil.Motivación:
-Reunión informativa con los padres y madres del grupo a cargo.
Presentación de lo que se va a hacer.
-El objetivo de esta reunión es informar a los familiares sobre la alertaproducida con el estado de la comida que facilita el catering y las dudas que se han generado. Por lo que con esta reunión trataremos de tranquilizar y explicar a los padres de que no se ha producido ningúncaso de intoxicación y hemos sido rápidos en detectar el problema.
Desarrollo de los puntos.
Introducción y explicación del porque se ha producido la alerta sanitaria.
Descripción de las medidasque se han tomado.
Tiempo dedicado al planteamiento de preguntas e inquietudes por parte de los padres.
Recursos:
Humanos: Creo que un buen recurso humano sería la asistencia o intervención de undirectivo de la empresa del catering para explicar a los padres lo que ha pasado.
Espaciales: Aula.
Materiales: Folletos informativos.
Conclusión.
-Dar las gracias a los padres por el tiempo...