Habla

EL HABLA

CONCEPTO
Es el uso individual que cada persona hace de lengua.
En su caracterización intervienen la edad, el sexo, el estado de ánimo, la ocupación. La salud, la educación, etc; porquese puede distinguir el habla de un hombre al de una mujer, el de un adulto al de un niño, etc.

ACTOS DE HABLA
Actos de habla, son aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento yque se realizan cooperativamente. Nuestra actividad lingüística en general es un tejido hecho de actos de habla: en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); opedimos, suplicamos, damos órdenes (actos directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de estas acciones es un acto de habla.

Austin y Searle intentaron a analizar un actode habla más profundamente y lo dividieron en varios actos:
* El acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la pronunciación de los fonemas.

* El acto ilocucionario: acción que se hacecon el acto locucionario, por ejemplo: hacer una pregunta, dar un orden, dar una disculpa etc.

* El acto perlucionario: el efecto del enunciado en la audiencia, por ejemplo.

Searle añadeestos actos:
* El acto proposicional: descripción de la realidad, significado.
* La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que se habla.
* Predicación: mensaje sobre elmundo, características de la referencia.
Searle propone una clasificación de estos actos en las siguientes cinco clases. Esta clasificación está basada en la intención del acto de habla.
*Representativos: El hablante se comprometa que un comentario se refiere a la realidad y que es un hecho. Por ejemplo: afirmar, negar, confesar, admitir, notificar etc. 

* Directivos: Intentan obligaral oyente hacer una cosa. Solicitar, requerir, ordenar, prohibir, aconsejar etc.

* Compromisorios: Obligan al hablante hacer una cosa. Prometer, jurar, ofrecerse, garantizar etc.

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