Hehehe
Páginas: 4 (951 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2011
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
Materia: Formación integral II
Integrantes:
Introducción
Lacreatividad es un concepto difícil de explicar, que puede variar de significado. Se podría decir que la creatividad es la facultad de crear, la capacidad de unir asociar o combinar diferentes ideas yaexistentes de manera no habitual, sorpresiva, impredecible e innovadora, a fin de producir nuevas ideas adaptadas a nuevos propósitos. Ser creativo significa, literalmente, hacer algo que antes no existía.En el siguiente trabajo se tratara de explicar detalladamente las definiciones, características, bloqueos, etc.
La creatividad, todavía, es un tema muy vago y confuso, que parece abarcaruna enorme cantidad de actividades y personas, y que a lo largo de la historia han sido muchas las definiciones que se le han dado. Esta ha sido el motor de evolución de nuestra sociedad, la creaciónde nuevas cosas en cualquier ámbito de nuestras vidas, los grandes avances en la tecnología, el descubrimiento de nuevos materiales en las industrias, las ideas para nuevas películas, esculturas,pinturas y música. La creatividad se podría denominar como “la inteligencia de los sentidos”.
En fin, podemos generalizar que la creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas originales,nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo.Características o factores para desarrollar la creatividad:
-Divergencia: No guiarse por lo que otros opinan sino se está de acuerdo.
-Iniciativa: La persona con iniciativa suele buscarsoluciones y tomar decisiones de manera habitual lo que le predispone a ser más creativo.
-Fluidez: Facilidad para generar un número elevado de ideas respecto a un tema determinado. La fluidez se...
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
Materia: Formación integral II
Integrantes:
Introducción
Lacreatividad es un concepto difícil de explicar, que puede variar de significado. Se podría decir que la creatividad es la facultad de crear, la capacidad de unir asociar o combinar diferentes ideas yaexistentes de manera no habitual, sorpresiva, impredecible e innovadora, a fin de producir nuevas ideas adaptadas a nuevos propósitos. Ser creativo significa, literalmente, hacer algo que antes no existía.En el siguiente trabajo se tratara de explicar detalladamente las definiciones, características, bloqueos, etc.
La creatividad, todavía, es un tema muy vago y confuso, que parece abarcaruna enorme cantidad de actividades y personas, y que a lo largo de la historia han sido muchas las definiciones que se le han dado. Esta ha sido el motor de evolución de nuestra sociedad, la creaciónde nuevas cosas en cualquier ámbito de nuestras vidas, los grandes avances en la tecnología, el descubrimiento de nuevos materiales en las industrias, las ideas para nuevas películas, esculturas,pinturas y música. La creatividad se podría denominar como “la inteligencia de los sentidos”.
En fin, podemos generalizar que la creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas originales,nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo.Características o factores para desarrollar la creatividad:
-Divergencia: No guiarse por lo que otros opinan sino se está de acuerdo.
-Iniciativa: La persona con iniciativa suele buscarsoluciones y tomar decisiones de manera habitual lo que le predispone a ser más creativo.
-Fluidez: Facilidad para generar un número elevado de ideas respecto a un tema determinado. La fluidez se...
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