Herpes

Revista Cubana de Enfermería. 2011; 27(2):171-177 ARTÍCULOS ORIGINALES

Diseño de un programa psicoeducativo para el cuidado de pacientes con herpes simple genital

Design of a psycho-educational program for the care of genital herpes simplex

MSc.Abdul Hernández Cortina I, Lic. Miladis López RebolledoII, Enf. Erika Caballero MuñozIII Facultad de Enfermería "Lidia Doce Sánchez. Universidadde Ciencias Médicas de La Habana. Cuba. II Policlínico "Joaquín Albarrán". Centro Habana. Dirección Municipal de Salud de Centro Habana. La Habana. Cuba. III Universidad Central. Santiago de Chile. Chile.
I

RESUMEN Introducción: En Cuba, se reporta alta incidencia y prevalencia de herpes simple genital. Sin embargo, los/as enfermeros/as encuestadores carecen de una herramienta metodológicapara el cuidado de estos pacientes en la Atención Primaria de Salud. Objetivos: Por tal motivo, se realizó un estudio que respondió a un proyecto de desarrollo con el objetivo de diseñar un programa psicoeducativo para disminuir el riesgo en la salud sexual y los problemas psicosociales de los pacientes con diagnóstico clínico de herpes simple genital. Métodos: Para el diseño del programapsicoeducativo se utilizaron las tres primeras etapas del modelo de Giordan. En este sentido, se realizó un estudio fenomenológico en 8 pacientes con diagnóstico de herpes simple genital, para determinar las necesidades de aprendizaje y se sometió a criterio de expertos para establecer los objetivos, métodos y contenidos del programa psicoeducativo. Resultados: El programa quedó conformado por seis sesionesencaminadas a disminuir los problemas psicosociales, incrementar la autoeficacia en el uso del condón, el conocimiento sobre la enfermedad, la eficacia para tener sexo seguro y la eficacia para comunicar la enfermedad. Conclusiones Se diseñó un programa psicoeducativo que incorporó cinco ejes (problemas psicológicos, conocimientos sobre la enfermedad, uso del condón, sexo seguro y revelado de laenfermedad).

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Revista Cubana de Enfermería. 2011; 27(2):171-177 Palabras clave: Programa psicoeducativo, herpes simple genital, enfermero/a encuestador/a, infecciones de transmisión sexual.

ABSTRACT Introduction: In Cuba a high incidence and prevalence of genital herpes simplex is reported. However, nurses and pollters have not available a methodological means forthe care of these patients in Primary Health Care. Objectives: Thus, authors conducted an study that is in keeping with to a project of development to design a psycho-educational program to decrease the risk in sexual health and the psychosocial problems of patients clinically diagnosed with genital herpes simplex. Methods: For design of above mentioned program the three stages of the Giordan formwere used. In this sense, a phenomenology study was conducted in 8 patients diagnosed with genital herpes simplex, to determine the needs of learning submitting to expert's criteria to establish the objectives, methods and contents of psychoeducational program. Results: The program included six sessions aimed to decrease the psychosocial problems, to increase the self-effectiveness in the use ofcondom, the knowledge on disease, a safe intercourse and the efficiency to communicate the disease. Conclusions: A psycho-educational program was designed incorporating five key features (psychological problems, knowledges on disease, use of condom, safe intercourse and developing of disease). Key words: Psycho-educational program, genital herpes simplex, nurse/ pollster, sexual communicableinfections.

INTRODUCCIÓN
El herpes simple genital es una infección de transmisión sexual causada por el herpes virus tipo II y en ocasiones el tipo I. Etimológicamente la palabra herpes proviene del griego “reptar” que significa “se arrastra” ya que la lesión parece que se arrastra sobre la piel o mucosas. Se denomina simple ya que es la infección que menos complicaciones presenta de la familia...