Herramientas administrativas y de la comunicación

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2014










Herramientas administrativas y de la comunicación
Nélida Hermosilla Oyanedel
Aprendizaje en la sociedad de la información
Instituto IACC
Martes 1 de abril 2014


1.- ¿Enqué caso usted contactaría al profesor a través del correo interno del curso?
Redacte un ejemplo de una comunicación como esta
Respuesta: Se puede enviar un correo interno al profesor de laasignatura, en caso de existir alguna duda con respecto a su asignatura o bien de algunas de las formas de trabajo, también para solicitar aplazamientos en la entrega de tareas y controles.
Ejemplo:Estimado profesor, respecto de los foros de participación ¿a que se refiere Ud. con comentario sustantivo, que debe contener un comentario de esas características? ¿Es necesario que los comentarios a lasrespuestas de mis compañeros también sean de este tipo?, agradeciendo su ayuda, quedo atenta a sus comentarios. Saludos, Nélida
2. ¿En qué caso utilizaría el Foro Novedades? Redacte un ejemplo.Respuesta: El foro de novedades se puede utilizar para dejar preguntas y comentarios de tipo público ya que es leído por todos los participantes del curso. Información de tareas, comentarios sobrecontenidos, así mismo preguntas al profesor cuya respuesta pueda servir al resto de los compañeros. Además se puede dejar una pequeña biografía para los demás compañeros para que se conozcan entre si.También el profesor deja en este foro información importante relacionada con el tema que se está tratando en la semana, datos de interés o enlaces de referencias, o aplazamientos de tareas. Lo importantees que este foro es publico, todos lo pueden ver y ademas la participacion en este foro no genera evaluacion, esto significa que la participacion en el foro de novedades no da puntaje , solo los forosde discusión.
Ejemplo: Estimados compañeros, alguien sabe si para esta semana podría haber aplazamiento en la entrega de la tarea ya que el lunes es feriado, gracias por sus comentarios.
Y luego...
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