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Páginas: 13 (3246 palabras) Publicado: 23 de junio de 2012
Sociología: 2ª clase.

- Introducción a la sociología: La sociología en el campo de las ciencias sociales. Objeto de estudio. Contexto de surgimiento. La mirada sociológica. La situación social. Vida cotidiana.
- Teoría social Clásica: Comte, Marx, Durkheim.

La sociología moderna se inicio a fines del siglo XIX. Los inicios de este siglo estuvieron marcados por el peso de las dosrevoluciones con las que el siglo anterior terminó: la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Ambas representan un momento de la historia que señala la disolución de las sociedades tradicionales y el paso hacia las sociedades modernas.
Este proceso de transición de las sociedades tradicionales a las sociedades modernas se manifestó en todos los ámbitos de la vida social, política yeconómica de las personas:
- Procesos de urbanización e industrialización.
- Grandes migraciones del campo a la ciudad con su respectiva concentración de población en las ciudades.
- La consolidación de los Estados nación, con la elección de autoridades a través del voto.
- Avances tecnológicos y el surgimiento de trabajos especializados.
- Debilitamiento de los lazos deparentesco.
- Difusión de información y de conocimiento.

Conjuntamente con todo este proceso de modernización de las sociedades, comenzaron a aparecer problemas nuevos, ahora se trataba de problemas sociales modernos: hacinamiento, promiscuidad, delincuencia, prostitución, alcoholismo, mortandad precoz, etc.
En este contexto de cambios sociales, políticos, tecnológicos, y económicos comenzó adesarrollarse una nueva concepción del ser humano y de su papel en la sociedad. Las personas pasaron a ser consideradas protagonistas de la sociedad porque podían ejercer su capacidad para intervenir y transformar el mundo.
Este proceso fue fuertemente acompañado e influido por el proceso de secularización que enfrentaban las nuevas sociedades. El proceso de secularización implicaba una ruptura conla influencia religiosa propia de las sociedades tradicionales, así el hombre comenzó a actuar centrado en su capacidad de razonar. El hombre se colocó en el centro del universo y del conocimiento.

Es en este contexto de transición a la sociedad moderna donde los estudiosos y científicos europeos comenzaron a interrogarse sobre la sociedad y su funcionamiento, interesados en explicar el nuevoorden social y sus consecuencias.
Podemos decir, entonces, que el siglo XIX experimento la instauración progresiva de un poderoso aparato de observación de lo social, este siglo vio nacer la Investigación Social, alejándose de los relatos de viajeros del siglo anterior, para comenzar a aplicar sistemas de medición y estadística, utilizando técnicas nuevas de recolección de datos, como encuestas,cuestionarios, etc.
Buscaron razones objetivas, demostrables, que permitieran formular leyes y principios explicativos de la realidad social. Así por primera vez en la historia, la sociedad aparece como un objeto de estudio científico.

Augusto Comte, Émile Durkheim, Karl Marx y Max Weber se encuentran entre los fundadores de la sociología y parte de su legado teórico sigue influyendo en eldesarrollo de la sociología actual.
¿Qué es la Sociología?

La sociología es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

¿Para que estudiamos sociología?

Existen dos alternativas para responder a esta pregunta.
- Utilizar la sociología como espejo: Parapoder conocer lo que pasa en la realidad, es decir, como reflejo que nos permite saber que es lo que ocurre en el mundo.
- Utilizar la sociología como martillo: Para transformar esa realidad. Para moldear comportamientos y situaciones. Para construir nuevas alternativas de acción más humanas. Es decir, como teoría que sirva para la práctica.

La respuesta seleccionada dependerá de cada...
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