Histologia

UNIVERSIDAD “CÉSAR VALLEJO”

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ELABORAR 10 INDICADORES DE CUALQUIERA DE LAS VARIABLES AFECTIVAS.

DOCENTE: ALBERTO AMARO ARBULÚ LÓPEZ
AUTORES:
*Coveñas Ramos Cleotilde .

Chiclayo 14 de Febrero de 2013

1) INDICADORES PARA IDENTIFICAR A UN ALUMNO KINESTESICO
VARIABLE | DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA VARIABLE | INDICADORES |
ESTILOKINESTESICO | Estilo que corresponde a los estudiantes que aprenden mejor a través de la experiencia. Obtienen mayor provecho en su aprendizaje cuando se involucran en actividades físicas en el aula. | 1)Narra un cuento mientras se desplaza por el aula |
| | 2) Describe los sucesos que antecedieron al descubrimiento del teorema de Pitágoras en una representación |
| | 3) Elabora diagramas deVenn, mientras explica oralmente la variable dependiente e independiente en una función |
| | 4) Representa una vivencia familiar mediante la pantomima. |
| | 5) Estima el resultado de laadición en N por medio de un juego de roles. |
| | 6) Elabora gráficos de la función lineal mientras explica la proporcionalidad directa. |
| | 7) Identifica formas efectivas de comunicarse con losmiembros de su familia por medio de un juegos de roles. |
| | 8) Describe las teorías del origen del universo mientras se desplaza por el aula. |
| | 9) Reconoce las secuelas de la violenciafamiliar mediante una dramatización. |
| | 10) Reconoce la importancia de las metas académicas mediante una dinámica. |

2) INDICADORES PARA UN ALUMNO VISUAL
VARIABLE | DEFINICIÓN CONCEPTUALDE LA VARIABLE | INDICADORES |
ESTILO VISUAL | Estilo de aprendizaje que corresponden a los alumnos que aprenden mejor a través de canal visual (viendo). Estos aprehendientes requieren de estímulovisual de tableros de información, videos, películas, palabras escritas en el pizarrón, un libro o libreta de notas, ya que recordaran y comprenderán mejor la información e instrucciones que...