Historia aprendizaje en todos

Páginas: 3 (538 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2010
Historia.
definición básica de Historia.
La historia es una disciplina que se ocupa del estudio de los acontecimientos relativos al hombre a lo largo del tiempo, tomando como base el análisiscrítico de testimonios concretos y verídicos. Marc Bloch al de definirla dijo que la historia es como la ciencia de los hombres en el transcurso del tiempo.

La Historia tiene raíces del en el vocablogriego historía, que significa conocimiento a través de una indagación, el cual deriva de histor que significa sabio o conocedor. El término latino historia fue adoptado en casi todos los idiomasoccidentales, con excepciones como las del alemán (Geschichte).

División geográfica de la historia.
- Historia Universal.
- Historia nacional.
- Historia regional o local

división del tiempohistórico.
- Prehistoria: Paleolítico, mesolítico y neolítico.
- Protohistoria: edad de los metales(Edad de bronce, Edad de cobre, Edad de hierro).
*invención dela escritura.
- Historia: Edadantigüa. edad medieval, Edad Moderna, Edad contemporánea.

I.- Creando una situación problema para abordar el tema de Revolución Industrial, se inició con una serie de preguntas básicas, mismas quese citan a continuación:

1. ¿Que entiendes por revolución?
2. ¿Qué crees que fue la revolución industrial?
3. ¿Cómo habrá afectado a la clase trabajadora?
4. ¿En el lugar donde vives, queelementos crees que sean parte del resultado de la Revolución Industrial?
5. En la actualidad, que tiene que ver la globalización con la Revolución Industrial del siglo XVIII?

Respuestas de unalumno:

1. ¿Que entiendes por Revolución?
Una guerra o enfrentamiento con armas.

2. ¿Qué crees que fue la revolución industrial?
Una guerra en que pelearon los industriales

3. ¿Cómo habráafectado a la clase trabajadora?
Se quedaron sin empleo.

4. ¿En el lugar donde vives, que elementos crees que sean parte del resultado de la Revolución Industrial?
La pobreza y los...
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