Historia Argentina
Páginas: 4 (874 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2012
Proyecto Recreativo
FUNDAMENTACIÓN:
La palabra recreación es escuchada hoy en cualquier parte. La amplia variedad de su contenido permite que cada quien la identifique de diversasmaneras sobre la base de una multiplicidad de formas e intereses, que en el mundo moderno puedan construir a lo que es la recreación. Es por eso que muchas veces encontramos que lo que para unos esrecreación para otros no lo es.
Generalmente la palabra recreación en su contenido, se confunde con la de juego, sin embargo la primera es más amplia que la segunda; y se entiende a esta como: “Laautonomía progresiva que va tomando un conjunto de actividades, que en estrecha relación con las demandas de las destrezas exigidas en los ámbitos laborales se adaptaran al ámbito del tiempo libre y van a suvez evolucionando con características propias”. (Julia Gerlero)
En relación a lo mencionado, este proyecto esta formulado para el desarrollo integral del niño a través de actividades lúdicas, quebrindarán un espacio de diversión, experiencias nuevas que difieran de las habituales y que tendrán el carácter de recreativas.
A su vez, el mismo, se realiza para fortalecer aún más el desarrollomotor y posibilidades motrices de los niños a través de prácticas desafiantes que ellos mismos realizarán en las diferentes actividades planteadas.
Consideramos que su realización en forma deestaciones, favorecerá a la construcción del niño en cuanto a su comportamiento con sus pares, docentes y él mismo; debido a que son grupos que están compuestos por alumnos con diversos problemasactitudinales y que a la hora de la competencia se generan conflictos. Si bien la utilización de ésta favorece al crecimiento del niño y debe ser incluida en su etapa de educación, nosotras, en esta oportunidadno la tendremos en cuenta.
CRONOGRAMA
La jornada se realizara el dia Miercoles 22 del corriente mes en los...
FUNDAMENTACIÓN:
La palabra recreación es escuchada hoy en cualquier parte. La amplia variedad de su contenido permite que cada quien la identifique de diversasmaneras sobre la base de una multiplicidad de formas e intereses, que en el mundo moderno puedan construir a lo que es la recreación. Es por eso que muchas veces encontramos que lo que para unos esrecreación para otros no lo es.
Generalmente la palabra recreación en su contenido, se confunde con la de juego, sin embargo la primera es más amplia que la segunda; y se entiende a esta como: “Laautonomía progresiva que va tomando un conjunto de actividades, que en estrecha relación con las demandas de las destrezas exigidas en los ámbitos laborales se adaptaran al ámbito del tiempo libre y van a suvez evolucionando con características propias”. (Julia Gerlero)
En relación a lo mencionado, este proyecto esta formulado para el desarrollo integral del niño a través de actividades lúdicas, quebrindarán un espacio de diversión, experiencias nuevas que difieran de las habituales y que tendrán el carácter de recreativas.
A su vez, el mismo, se realiza para fortalecer aún más el desarrollomotor y posibilidades motrices de los niños a través de prácticas desafiantes que ellos mismos realizarán en las diferentes actividades planteadas.
Consideramos que su realización en forma deestaciones, favorecerá a la construcción del niño en cuanto a su comportamiento con sus pares, docentes y él mismo; debido a que son grupos que están compuestos por alumnos con diversos problemasactitudinales y que a la hora de la competencia se generan conflictos. Si bien la utilización de ésta favorece al crecimiento del niño y debe ser incluida en su etapa de educación, nosotras, en esta oportunidadno la tendremos en cuenta.
CRONOGRAMA
La jornada se realizara el dia Miercoles 22 del corriente mes en los...
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