historia de América y Chile

ufeffResumen texto de Stuven: “Los consensos: República, orden social y catolicidad en las primeras décadas de la independencia, 1810 – 1840”
Primer consenso: La República -> Tradición y Modernidad
En las primeras décadas, pasada la independencia nace una gran disyuntiva para la elite, que heredó el poder del monarca Español. Esta disyuntiva se basa en que la clase dirigente acepta y desea,pero que simultáneamente teme y rechaza.
Ya que esta, acepta la independencia como algo que se aproximaba y como una buena alternativa frente a la monarquía, pero teme los riesgos que trae la implantación de esta, al desorden social y el temor a la anarquía, ya que el país no esta preparado todavía para esto.
CITA: “Era, en definitiva la introducción de las tensiones y luchas del mundo moderno, enuna sociedad que, a pesar de ser políticamente independiente, distaba mucho de comprender, aunque tal vez podía anticipar, las consecuencias que ello tenía sobre su edificio social”.
Pero la clase dirigente opto por implantar una República, con separación de poderes, régimen representativo y el reconocimiento de la soberanía popular, pero esto no implica que exista una aceptación, ni menos unapuesta en práctica de estos principios.
Toda la implantación de la República estuvo guiado por el universo valórico e intelectual de un grupo, que acepto las ideas de la Ilustración, pero no literal. Ellos decidieron buscar un equilibrio entre tradición y modernidad, entre monarquía y soberanía.
Para lograr implantar la idea independentista de República, comenzaron a circular catecismos políticos,que son escritos reflexivos que hacían convencer a la gente de la nueva República, acervando conceptos de soberanía, representación, ciudadanía y felicidad del pueblo.
Cae sobre el grupo dirigente la responsabilidad de organizar el país en ausencia del Rey, es desde aquí que nacen dos nuevos conceptos: Pueblo y ciudadano.
Sin embargo, continuamos con la paradoja entre la modernidad ideológicade la elite y su apego a las prácticas tradicionales.
Ciudadano libre: concepto que nace en la época, reconociendo que el ciudadano tiene derechos y prerrogativas. Derechos distinguidos como “igualdad, la libertad, la seguridad, la propiedad y la resistencia a la opresión”.
Por otro lado nacen los intentos constitucionalistas. Las constituciones construyen simultáneamente el Estado y definen lascaracterísticas con que la clase dirigente iba adelantando su visión de nación. Pero, muchas veces en estas constituciones, las leyes y la práctica política no necesariamente coincidían.
CITA: “confiaron en que buenas leyes, harían buenos hombres. La utopía del progreso y la confianza en el avance ilimitado hacia estadios superiores de civilización, convertían a las constituciones en el granmecanismo de cambio, no sólo político, sino también social”
EJEMPLO: A pesar de la idea de representación, consustancial a la república y escrita en todas las constituciones, pero en la práctica, el sufragio no es fuente de poder, sino que consagra autoridades y actores, sólo los rectifica.
Segundo Consenso: Una sociedad en transición -> Orden y cambio
La creación de la nación es expresa en dosprocesos: Institucionalidad y por otro lado, la creación de espacios públicos de discusión. Desde lo político, se trataba de crear un estatuto político reconocido y desde lo socio-cultural, se trataba de concebir una colectividad humana moderna, con coincidiera con los valores y creencias del grupo dirigente.
Esto es lo que llevo, a que se pasara de una legitimidad de tipo histórica, en lamonarquía, a una legitimidad contractual y moderna, propia del régimen republicano.
Este temor a la anarquía por parte de la clase dirigente es la principal causa de alto autoritarismo de la época. Esto explica, que aun cuando la república ya estaba establecida, la aceptación del nuevo orden republicano, fue lento.
Esta lentitud se explica por el temor de la anarquía de evitar todo tipo de descontrol,...