Historia de la ciencia
Páginas: 6 (1320 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2011
Capitulo 1
Historia de la ciencia: (Marta Arceguer)
La ciencia es una producción humana que se hace en un contexto social económico, político y cultura, es producto del hombre donde confluyen los procesos de la intuición, deducción y avances técnicos u constantes entre distintos enfoques y posicionamientos técnicos.
Remotamente en el proceso histórico se pueden determinar 3 momentos:1) Mitología y Magia: Al no tener explicación de los hechos el hombre, busco en los mitos y lo sobrenatural respuesta a los interrogantes y temores como una forma de explicación.
2) El pensamiento racional y autónomo: Nace con los griegos y tuvieron una profunda influencia en el campo de la ciencia y del pensamiento moderno. Esto constituye el germen de ka ciencia-
3) Laexperimentación: Es un experimento lo que deliberadamente provoca un cambio y su observación e interpretación de resultados es la finalidad del conocimiento. Los investigadores buscan respuestas, establecen causas y formulan reglas.
Para Descartes (1596-1649 Francia) Planteo la necesidad de un método para los descubrimientos científicos y busca el fundamento de todo saber. Tiene una concepción del hombre comocapaz de aprender con la razón al mundo y a si mismo.
Para Bacon (1561-1626 Londres) El filosofo de la nueva ciencia plantea la necesidad de coleccionar hechos, acumular datos y multiplicar las observaciones y los experimentos antes de formular los axiomas, proposiciones y enunciados.
Con Galileo (1564-1632) y Newton (1642-1727): Se culmina el proceso anterior y aparece el sentido modernodonde la ciencia se la caracteriza como racional y empírica.
La ciencia experimental, observa, recoge datos, experimenta, confronta enunciados con la realidad a que hacen referencia las leyes y principios, se deducen de la realidad a partir de la observación sistemática, controlada y critica.
En el Siglo XVII - Se perfecciona el método de trabajo donde la observación y la experimentación sonla fuente del conocimiento. Lo que no puede ser objeto de experimentación no tiene validez científica.
En el Siglo XVIII – (Hume 1711-1776) consideró para que un conocimiento se considere valido no solo debe ser obtenido o demostrado si no que además se requiere la comprobación directa mediante un experimento.
Comte (1798-1857) fue el fundador del positivismo, dice que todas lasmanifestaciones del hombre estarían organizadas científicamente. El establece la necesidad del orden científico en todos los ámbitos humanos.
En 1885 en la guerra de Crimen, una enfermera Florence Nigthingale, cuida heridos de guerra y comienza la incorporación de la ciencia a los cuidados de enfermería.
En el Siglo XIX – Aparece un ritmo acelerado en la adquisición de conocimientos, se manifiesta elalejamiento de la búsqueda del bien, y la verdad absoluta y se impone el “Utilitarismo” y el “Positivismo científico”,
En el Siglo XX – Los hombres piensan y actúan convencidos de que el progreso remediara los males del mundo.
Comienzan a manifestarce las contradicciones del mundo cientifico y tecnológico. La ciencia termina por ser dominada por una costosa tecnología y extensaespecialización.
Ciencia Versus Anti ciencia:
Se entiende como anti ciencia a un movimiento crítico hacia el “Cientifismo”.
Capitulo 2
Concepto y características de ciencia:
El conocimiento científico, pues, se presenta en conglomeradas de proposiciones agrupadas en torno de hipótesis, de leyes o de conjunto de leyes que buscan comprender ciertos sectores del universo.
El modo en que estasproposiciones se fundan unas en otras, constituyen su unidad lógica y el hecho de referirse a un mismo sector del universo constituye su unidad temática.
Una ciencia es una agrupación de conocimientos científicos organizados entre si sistemáticamente.
La organización sistemática imprime a la ciencia de cierta dinámica propia, Estas pautas pueden resumirse en dos conceptos básicos: Precisión...
Historia de la ciencia: (Marta Arceguer)
La ciencia es una producción humana que se hace en un contexto social económico, político y cultura, es producto del hombre donde confluyen los procesos de la intuición, deducción y avances técnicos u constantes entre distintos enfoques y posicionamientos técnicos.
Remotamente en el proceso histórico se pueden determinar 3 momentos:1) Mitología y Magia: Al no tener explicación de los hechos el hombre, busco en los mitos y lo sobrenatural respuesta a los interrogantes y temores como una forma de explicación.
2) El pensamiento racional y autónomo: Nace con los griegos y tuvieron una profunda influencia en el campo de la ciencia y del pensamiento moderno. Esto constituye el germen de ka ciencia-
3) Laexperimentación: Es un experimento lo que deliberadamente provoca un cambio y su observación e interpretación de resultados es la finalidad del conocimiento. Los investigadores buscan respuestas, establecen causas y formulan reglas.
Para Descartes (1596-1649 Francia) Planteo la necesidad de un método para los descubrimientos científicos y busca el fundamento de todo saber. Tiene una concepción del hombre comocapaz de aprender con la razón al mundo y a si mismo.
Para Bacon (1561-1626 Londres) El filosofo de la nueva ciencia plantea la necesidad de coleccionar hechos, acumular datos y multiplicar las observaciones y los experimentos antes de formular los axiomas, proposiciones y enunciados.
Con Galileo (1564-1632) y Newton (1642-1727): Se culmina el proceso anterior y aparece el sentido modernodonde la ciencia se la caracteriza como racional y empírica.
La ciencia experimental, observa, recoge datos, experimenta, confronta enunciados con la realidad a que hacen referencia las leyes y principios, se deducen de la realidad a partir de la observación sistemática, controlada y critica.
En el Siglo XVII - Se perfecciona el método de trabajo donde la observación y la experimentación sonla fuente del conocimiento. Lo que no puede ser objeto de experimentación no tiene validez científica.
En el Siglo XVIII – (Hume 1711-1776) consideró para que un conocimiento se considere valido no solo debe ser obtenido o demostrado si no que además se requiere la comprobación directa mediante un experimento.
Comte (1798-1857) fue el fundador del positivismo, dice que todas lasmanifestaciones del hombre estarían organizadas científicamente. El establece la necesidad del orden científico en todos los ámbitos humanos.
En 1885 en la guerra de Crimen, una enfermera Florence Nigthingale, cuida heridos de guerra y comienza la incorporación de la ciencia a los cuidados de enfermería.
En el Siglo XIX – Aparece un ritmo acelerado en la adquisición de conocimientos, se manifiesta elalejamiento de la búsqueda del bien, y la verdad absoluta y se impone el “Utilitarismo” y el “Positivismo científico”,
En el Siglo XX – Los hombres piensan y actúan convencidos de que el progreso remediara los males del mundo.
Comienzan a manifestarce las contradicciones del mundo cientifico y tecnológico. La ciencia termina por ser dominada por una costosa tecnología y extensaespecialización.
Ciencia Versus Anti ciencia:
Se entiende como anti ciencia a un movimiento crítico hacia el “Cientifismo”.
Capitulo 2
Concepto y características de ciencia:
El conocimiento científico, pues, se presenta en conglomeradas de proposiciones agrupadas en torno de hipótesis, de leyes o de conjunto de leyes que buscan comprender ciertos sectores del universo.
El modo en que estasproposiciones se fundan unas en otras, constituyen su unidad lógica y el hecho de referirse a un mismo sector del universo constituye su unidad temática.
Una ciencia es una agrupación de conocimientos científicos organizados entre si sistemáticamente.
La organización sistemática imprime a la ciencia de cierta dinámica propia, Estas pautas pueden resumirse en dos conceptos básicos: Precisión...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.