HISTORIA DE LA INFANCIA A TRAVES DEL TIEMPO

HISTORIA DE LA INFANCIA A TRAVES DE LOS TIEMPOS
EPOCA
AUTOR
CARACTERISTICAS
CONCLUSION
SIGLO IV-XX
LIOYD DE MOUSE
5 aspectos fundamentales como: El abandono, ambivalencia, intrusión,socialización y ayuda.
Se muestra el desinterés y falta de afecto hacia el infante, siendo maltratado severamente. Los niños eran utilizados por parte de los adultos.
ROMANA Y MEDIEVAL
RICHARD B. Y LYMANJR
Se distinguen 3 épocas para la historia de la infancia: Romana, Patrística y alto medieval.
Realizan aportes positivos como la tolerancia del crecimiento lento y el disfrute de la infancia comoparte de la vida familiar.
SIGLO IX - XIII
MARY MARTIN MCLAUGHLIN
Es constante la desatención, explotación y abandono de los niños.
Esta latente la falta de intereses hacia el niño, pero de la mismaforma se trata de cambiar con la no aceptación de estas prácticas. El niño no tenía valor personal.
SIGLO XIV-XVIII
JAMES BRUCE ROSS
Se comprende que el niño debe estar al cuidado de la madre y elpadre, no de una nodriza.
La madre se preocupa por las cosas del niño, los educa y el padre se encarga de las calamidades o enfermedades que sufra el niño o su madre.
SIGLO XV - XVI
M.J. TUCKER
4aspectos fundamentales como: el cuidado, la educación, el trabajo y el juego.
La figura del niño comienza a tener importancia, puesto que los niños eran considerados la escala más baja de lasociedad.
SIGLO XVIII
ELIZABETH WRITH
Pautas y tendencias de la crianza de los niños.
La lactancia se convierte en el primer vínculo del niño hacia su madre llegando a entenderse que esta sería sunodriza ideal.
SIGLO XVII
JOSEPH E.ILLICK
Inicio de la historia de la infancia como tal en ensayos y tratados.
La infancia se tiene más en cuenta, aunque continúa la fascinación por lo religioso. Laeducación es muy valorada en esta época.
SIGLO XVIII
JOHN WALZER
Época de contradicción en América del Norte.
Se dan contradicciones notorias en la época. Crece el rechazo hacia los hijos y el...