Historia de la Orientacion

Facultad de Psicología
Orientación Vocacional
MSc. Mariela Laínez C.
HISTORIA DE LA ORIENTACION PSICOLOGICA
La orientación es un proceso científico que consiste en una relación de ayuda entre un orientador
debidamente entrenado y su cliente o paciente.
Según la Asociación Americana de Orientación, esta profesión "se distingue de otras disciplinas de salud
mental en su historia y en su énfasis.Otras profesiones de ayuda (“helping professions”) como la
psiquiatría y la psicología clínica se concentran primariamente en el tratamiento de trastornos
emocionales severos. El trabajo social trata básicamente con los aspectos sociales y legales de asistir a
otros. En contraste, la orientación se enfoca en el desarrollo y prevención de problemas mentales
severos a través de la educación ytratamiento a corto plazo. Enfatiza el crecimiento al igual que la
remediación. Los orientadores trabajan con personas, grupos, familias y sistemas quienes
experimentan problemas tanto situacionales como de largo plazo. El énfasis de la orientación sobre el
desarrollo, prevención y tratamiento lo hacen atractivo para quienes buscan sanas transiciones de
etapa del ciclo vital y vidas productivas.”
Existeademás, una diferencia importante entre la psicoterapia y la orientación psicológica, en lo que
hace referencia a su origen. Mientras que la primera surge de un proceso de pensamiento tendente a
comprender los procesos mentales que presentaban las personas con problemas con el fin de
comprender qué factores propiciaron el desembarco en un determinado trastorno y, a la vez que se
iban estableciendolos principios que regían los procesos psicopatológicos se avanzaba en el propio
tratamiento o psicoterapia, la segunda surge de una necesidad más social provocada por la crisis en la
que la sociedad americana se veía envuelta a principios del siglo XX (Tourette-Turgis, C. 1996).
El interés no parece recaer tanto en la comprensión de lo que sucede sino en la habilitación de recursos
para que elsujeto supere situaciones que le provocan una paralización de esos mismos recursos,
tratando de no utilizar la sugestión, es decir, la técnica de presionar al otro para que acepte los
planteamientos del orientador como salida a su situación.
Los orígenes de la Orientación Psicológica se sitúan básicamente en los procesos de orientación tanto
laboral como formativa que se da en los EEUU a principiosdel siglo pasado, 1908. Se conoce al
filántropo Frank Parsons como el "padre de la orientación", el cual no era psicólogo y su vocación
educativa le acerca más a la pedagogía como ciencia que a la psicología. Algo similar ocurre con Stanley
Hall y algo más tarde con Clifford Brees en 1909: Es decir, hay un interés en desarrollar lo que puede
ser preventivo, tanto a nivel de organismos oficiales ypúblicos, como a nivel personal, individual.

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El punto de partida de la Orientación Psicológica, según Borow, H (1964), citado por Shertzer y Stone
(1992) se ubica en 1898, a partir de ese momento se puede ir siguiendo la pista hasta nuestros días. En
este desarrollo, Shertzer y Stone hablan de las fuerzas que han ido incidiendo en ese desarrollo: las
reformas sociales de finales del XIX ydel siglo XX, la preocupación por las orientaciones vocacionales, la
preocupación por el propio desarrollo de la infancia y cómo facilitarle el paso a la vida adulta, los
avances psicométricos, la creciente importancia en los temas vinculados a la salud mental, el
movimiento psicoanalítico, la presencia de la obligatoriedad en la educación, la actividad desarrollada
por Rogers y la depresión de losaños veinte; todos estos factores parece que facilitaron el desarrollo de
la Orientación psicológica o Counselling. (el cual viene de la palabra “counsel” que quiere decir
“consejo” del latín consilium, lo cual puede dar a confusiones con traductores no profesionales o
inexpertos, al traducir equívocadamente “counselor” como “consejero”, cuando en realidad es
orientador). Junto a ello, la...