Historia de la recreacion
Debe ser de tipo integral, es decir quepermita en forma directa e indirecta a toda la población de tomar parte el.
Debe tomarse en cuenta las estaciones, de forma que no interfiera con lo planificado.
Debe ser permanente es decir, que nopermita ocio o pérdida de tiempo.
Hay que tomar en cuenta el nivel social, cultural de los participantes, de igual forma su estado monetario.
Debe responder a la condición básica de larecreación: ser creativo, por lo tanto debe corregir desde las habilidades y destrezas hasta la conducta social, individual y colectiva.
El propósito central es pues ofrecer opciones de recreación que demanera explícita eduquen para el tiempo libre, para la vida, para la vida en comunidad.
EQUILIBRIO
Entre las diferentes actividades: El programa debe ofrecer en lo posible la misma cantidad deactividades en las áreas de música, teatro, deportes, campamentos, etc.
Entre las distintas edades: Posibilidad de participación de niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
Entre los sexos: Dar laoportunidad de que participen hombres y mujeres.
Entre las actividades formales e informales.
DIVERSIDAD
El programa debe comprender un amplio espectro de actividades para todos los gustos ynecesidades.
Referida a la organización y la presentación de la actividad en forma distinta.
Diversidad de niveles de acuerdo al grado de habilidades de cada participante.
VARIEDAD
Alpresentar actividades especiales que rompen la rutina y motivan la participación.
Al complementar el programa con otras actividades.
FLEXIBILIDAD
Para responder a las necesidades cambiantes de...
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